24.免疫是人体的一种生理功能,下列选项与人体的免疫功能无关的是 ()
A.注射流感疫苗预防流行性感冒
B.点滴青霉素杀灭肺炎链球菌
C.一些人吸入花粉后,会引起哮喘
D.人体内将衰老的红细胞清除

B

25.下图是某正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的是 ()

A.从免疫学的角度来说,接种的疫苗属于抗原,接种疫苗属于预防传染病措施中的控制传染源
B.28 天后抗体甲的浓度迅速上升是因为注射了疫苗甲的缘故,与疫苗乙的注射无关
C.疫苗甲接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的、具有专一性的抗体大量增加

B

26.(8 分)人生活在不断变化的环境中,只有灵敏地感知环境并对自身生命活动进行调节,才能维持自身的生存。图 1 是车让人的画面。行人通过眼观察汽车的位置。看见路上有行人,司机停车,挥手示意行人过马路。图 2 为人眼的部分结构。请据图回答下列问题。

(1)汽车驶近斑马线,人通过耳听到汽车的鸣笛声,声波通过外耳道传到,声波转换成振动并传至听小骨,进而传至内对声波敏感的细胞,这些细胞能将声音信息转化成神经冲动,通过听神经传给,从而产生听觉。
(2)汽车反射的光线,通过眼球的一系列结构落在③上,形成物像。在汽车由远及近的过程中,①的曲度发生变化,使物像始终落在③上。另外,眼睛中的④也能对光线起折射作用。
(3)小蒙的眼睛近视,看不清路标,应建议她应配戴适度的(填“凹透镜”或“凸透镜”)进行矫正。小蒙从明亮的室外进入昏暗的室内时,什么也看不见,此时眼睛的扩大,以调节进光量,适应室内环境。

(1)鼓膜 耳蜗 大脑皮层
(2)视网膜 晶状体 玻璃体
(3)凹透镜 瞳孔

27.(4 分)某生物兴趣小组在老师指导下,开展了“制作可调节的眼球成像模型”的跨学科实践活动。请回答下列问题。
(1)该兴趣小组制作的模型如下图所示,其中光盘相当于眼球的,气球 B 相当于眼球的。

(2)为测试眼球模型,该兴趣小组的同学通过调节螺丝,使光源清晰地成像在蓝色塑料板上,该过程模拟的是。为演示近视的形成,可以调节螺丝使气球 A 的前后径(填“变大”或“变小”),让物体成像于蓝色塑料板的前方。

(1)虹膜 玻璃体
(2)眼球的调节功能 变大