lǎoshīzǔzhīxiǎopéngyoumenqǜjiāoyóu xīnshǎngzhíwǜyuánlǐshèngkai
6.老师组织小 朋友们去郊游, 欣 赏 植物园里 盛 开
dehuāduǒ zhíwǜyuánlǐfēichángpiàoliang xiǎoxīnshìgāngzhuǎnxuéhòu
的花朵。 植物园里非 常 漂 亮。 小欣是刚 转 学后
jiārubānjí detóngxué tāxiǎnghéqí tādexiǎopéngyouyìqǐwán
加入班级的同学, 她想和其他的小 朋友一起玩,
tāgāizēnmezuòne
她该怎么做呢？

主动介绍自己，加入班级的大家庭中。

想一想
xiǎopéngyou zǐ xìguāncháfānggé lǐdehuāshìzényàngpáiliède
小 朋友, 仔细观察方格里的花是怎样排列的,
yǒushénmetèdiǎn ránhòuzàixiǎngyixiǎng chǜgāihuànǎduǒhuā
有什么特点, 然后再想一 想 : “？” 处该画哪朵花？
bǎxuhàoxiēzài chǜ
把序号写在 “？”处。

本题可通过观察方格中花的排列规律，进而确定“？”处的花。
步骤一：分析方格中花的排列规律
观察方格可知，每一行都有三种不同形状的花（星形花、五瓣花、四瓣花），每一列也都有三种不同形状的花（星形花、五瓣花、四瓣花）。
步骤二：确定“？”处的花
第三行已经有五瓣花和四瓣花，根据上述规律， 第三行缺少星形花；
再看每一列，第三列已经有四瓣花和五瓣花，同样根据规律，第三列缺少星形花。
观察右侧给出的花的序号，$(2)$是星形花。
因此，“？”处应画$\boldsymbol{(2)}$。