1. 将下列鸡蛋的结构名称与其主要的作用用直线连接起来。
卵黄 固定卵黄
胚盘 为胚胎发育提供营养
卵壳 气体交换的场所
系带 起保护作用的薄膜
气室 胚胎发育的部位
卵壳膜 起保护作用的硬壳,并能防止水分蒸发
卵黄 固定卵黄
胚盘 为胚胎发育提供营养
卵壳 气体交换的场所
系带 起保护作用的薄膜
气室 胚胎发育的部位
卵壳膜 起保护作用的硬壳,并能防止水分蒸发
答案
卵黄—为胚胎发育提供营养;胚盘—胚胎发育的部位;卵壳—起保护作用的硬壳,并能防止水分蒸发;系带—固定卵黄;气室—气体交换的场所;卵壳膜—起保护作用的薄膜
2. 将下列动物名称与其所属的类群用直线连接起来。
鲫鱼 软体动物
章鱼 鱼类
鳄鱼 两栖类
鲸 爬行类
娃娃鱼 哺乳类
鲫鱼 软体动物
章鱼 鱼类
鳄鱼 两栖类
鲸 爬行类
娃娃鱼 哺乳类
答案
鲫鱼—鱼类;章鱼—软体动物;鳄鱼—爬行类;鲸—哺乳类;娃娃鱼—两栖类
1. 蜗牛、河蚌和蚯蚓都是软体动物。 (
2. 胎生相对于其他生殖方式的优势在于提高了后代的成活率。 (
3. 两栖动物是既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物。 (
4. 控制生物体性状的基因是成对存在的。 (
5. 小明(男孩)的父母如果再生第二个孩子,这个孩子一定是女孩。 (
6. 原始大气中也含有氧气。 (
7. 在生物分类时,分类单位越小,所包含的共同特征越多。 (
8. 人体皮肤和黏膜能够阻挡病原体侵入,属于特异性免疫。 (
×
)2. 胎生相对于其他生殖方式的优势在于提高了后代的成活率。 (
√
)3. 两栖动物是既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物。 (
×
)4. 控制生物体性状的基因是成对存在的。 (
√
)5. 小明(男孩)的父母如果再生第二个孩子,这个孩子一定是女孩。 (
×
)6. 原始大气中也含有氧气。 (
×
)7. 在生物分类时,分类单位越小,所包含的共同特征越多。 (
√
)8. 人体皮肤和黏膜能够阻挡病原体侵入,属于特异性免疫。 (
×
)答案
1. ×;2. √;3. ×;4. √;5. ×;6. ×;7. √;8. ×
登录