2025年通城学典课时作业本二年级语文上册江苏专版第4页答案
“我”的性格 三、请阅读关于“我”做过的事情的文段,完成练习。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
1. (语文要素)根据选段,用“√”选出恰当的词语,再填空。
我做过许多好事,(灌溉 发动)田地,(灌溉 发动)机器。我还会______。
我也做过许多坏事,(淹没 冲毁)庄稼,(淹没 冲毁)房屋。我还会______。
2. 选段中“______”和“______”这两个词语写出了“我”的性格特点。
3. 通过以上观察和分析,大家知道了“我”是______。小朋友们还在很多地方找到了“我”,请你帮忙选一选(填序号)。
① 冰 ② 雾 ③ 霜
(1)
“我”在山间散步,变成了( )。
(2)
“我”在深秋的早晨出现,变成了( )。
(3)
有时“我”晶莹剔透,又变成了( )。

答案

三、1. 灌溉 发动 示例:调节气候 淹没 冲毁 示例:冲毁道路 2. 温和 暴躁
3. 水 (1)② (2)③ (3)①
“我”的谜底 四、猜谜语。
一片白线半天高,可惜布机织不了。剪刀裁它不会断,只有风吹能折腰。(猜一自然现象)

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