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1. 量角的大小,要用
量角器
。答案
解析：本题考查量角器的作用。
量角的大小，要用量角器。
答案：量角器。
量角的大小，要用量角器。
答案：量角器。
2. 人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是(
1
)度,记作(1°
)。答案
解析：题目考查了角的度量单位的认识。人们将圆平均分成$360$份，其中$1$份所对的角就是度量角的单位，这个单位的大小是固定的，为$1$度，在数学上通常用符号“$^{\circ}$”来表示度。
答案：$1$，$1^{\circ}$。
答案：$1$，$1^{\circ}$。
3. 量角的时候,先把量角器放在角的上面,使量角器的中心与角的
顶点
重合,0°刻度线与角的一条边
重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。答案
解析：题目考查角的度量时量角器的使用方法。
答案：量角的时候，先把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的(顶点)重合，$0^{\circ}$刻度线与角的(一条边)重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
答案：量角的时候，先把量角器放在角的上面，使量角器的中心与角的(顶点)重合，$0^{\circ}$刻度线与角的(一条边)重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。
4. 角的大小与角的两条边的
长短
无关,与角的两条边张开
的大小有关。角的两条边张开越大
,角就越大；角的两条边张开越小
,角就越小。答案
解析：题目考查角的基本性质，即角的大小与什么因素有关，与什么因素无关。根据角的定义和性质，我们知道角的大小是由其两条边张开的程度决定的，而不是由边的长短决定的。因此，第一个空应填“长短”，表示角的大小与边的长短无关；第二个空应填“张开”，表示角的大小与边的张开程度有关。接下来，根据“角的两条边张开越大，角就越大；角的两条边张开越小，角就越小”的原则，第三个空应填“张开越大”，第四个空应填“张开越小”。
答案：长短，张开，张开越大，张开越小。
答案：长短，张开，张开越大，张开越小。
二、判断下面各角的度数,在正确的下面画“√”。
1.
∠1是120° □
∠1是60°
2.
∠2是120°
∠2是60° □
1.
∠1是120° □
∠1是60°
√
2.
∠2是120°
√
∠2是60° □
答案
1. ∠1是120° □
∠1是60° √
2. ∠2是120° √
∠2是60° □
∠1是60° √
2. ∠2是120° √
∠2是60° □
