六、不改变原意,给句子换一种说法。
1. 少先队员怎么能向困难低头呢?
2. 肥皂泡吹起来很美丽,我们喜欢它。
1. 少先队员怎么能向困难低头呢?
2. 肥皂泡吹起来很美丽,我们喜欢它。
答案
1. 少先队员不能向困难低头。
2. 因为肥皂泡吹起来很美丽,所以我们喜欢它。
2. 因为肥皂泡吹起来很美丽,所以我们喜欢它。
七、读读下面的词语,给词语分类。
繁花似锦 翩翩起舞 活蹦乱跳 垂头丧气 神采奕奕 千丈青山
半信半疑 喜不自胜 迫不及待 绞尽脑汁 随心所欲 左顾右盼
1. 描写景物的词语:
2. 描写动作的词语:
1. “狐假虎威”是()。
A. 寓言故事 B. 神话传说 C. 民间故事
2. 在安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到()。
A. 渔夫 B. 皇后 C. 王子 D. 皇帝
繁花似锦 翩翩起舞 活蹦乱跳 垂头丧气 神采奕奕 千丈青山
半信半疑 喜不自胜 迫不及待 绞尽脑汁 随心所欲 左顾右盼
1. 描写景物的词语:
2. 描写动作的词语:
1. “狐假虎威”是()。
A. 寓言故事 B. 神话传说 C. 民间故事
2. 在安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到()。
A. 渔夫 B. 皇后 C. 王子 D. 皇帝
答案
1. 描写景物的词语:繁花似锦、千丈青山
2. 描写动作的词语:翩翩起舞、活蹦乱跳、左顾右盼
3. “狐假虎威”是(A)。
4. 在安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到(C)。
2. 描写动作的词语:翩翩起舞、活蹦乱跳、左顾右盼
3. “狐假虎威”是(A)。
4. 在安徒生童话《海的女儿》里,小美人鱼变成人是为了见到(C)。
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