Ⅰ. 完形填空
When Marco was a boy, he tried everything to get his father's love and attention. He studied hard to get good 1 and tried to behave well. He was shy and shorter than other boys. Besides, his father was 2 and had little time for him. Except for his 3 for housework after school, there was no communication. Marco felt very 4 .
One day, his Maths teacher called him that some young teenagers were 5 a public speaking contest. She thought he should give it a 6 . She firmly believed he could perform on stage like other children. Feeling her strong trust, Marco agreed to 7 the contest.
All winter, he took a bus to 8 twice a week in another city, where the competition would take place. Marco was taken by a strong 9 he never felt before. Finally, the big day arrived. His father, and yes, his Maths teacher, were present. When he stepped onto the stage and began to speak, he felt 10 at home. He was funny, and acted very naturally. He won! He noticed his father's eyes were 11 —he was so proud. It was then that his father 12 he should pay more attention to the child.
As the winner, his name was 13 in the local papers. He knew this was the 14 of his new life. It all happened because of a phone call, from one who 15 him.
() 1. A. gifts B. habits C. grades D. skills
() 2. A. lazy B. silent C. serious D. busy
() 3. A. suggestions B. promises C. lessons D. orders
() 4. A. lonely B. active C. frightened D. excited
() 5. A. thinking about B. signing up for C. going back to D. worrying about
() 6. A. rest B. look C. try D. challenge
() 7. A. enter B. continue C. organize D. explain
() 8. A. revise B. reuse C. practise D. compete
() 9. A. pain B. energy C. love D. risk
()10. A. totally B. clearly C. partly D. exactly
()11. A. moving B. shining C. cycling D. jumping
()12. A. preferred B. remembered C. recommended D. realized
()13. A. shared B. published C. spread D. attracted
()14. A. style B. impression C. end D. start
()15. A. depended on B. heard about C. believed in D. listened to

【解析】：
这是一道英语完形填空题，主要考查学生对英语词汇、语法和语境理解的综合运用能力。题目给出了一个关于Marco的小故事，学生需要根据上下文，从给出的选项中选择最合适的词汇填入空白处。
解题的关键在于理解每个空白处所在的句子意思，并准确把握每个选项词汇的含义和用法。同时，还需要注意文章的时态、语态以及上下文之间的逻辑关系。
【答案】：
1. C
根据语境，“He studied hard to get good _______”中，努力学习通常是为了取得好成绩，因此选择C（grades）。
2. D
根据后文“had little time for him”可以推断出他的父亲很忙，因此选择D（busy）。
3. D
根据语境，“Except for his _______ for housework after school”中，除了放学后的家务任务外，这里指的是父亲给他的命令或要求，因此选择D（orders）。
4. A
由于父亲很少有时间陪伴他，Marco感到孤独，因此选择A（lonely）。
5. B
根据语境，“some young teenagers were _______ a public speaking contest”中，一些青少年正在报名参加演讲比赛，因此选择B（signing up for）。
6. C
老师认为Marco应该尝试一下，所以选择C（try），构成固定短语“give it a try”。
7. A
Marco同意参加比赛，所以选择A（enter），表示参加比赛。
8. C
为了比赛，Marco需要练习，所以选择C（practise）。
9. B
Marco被一种前所未有的强烈情感所驱使，这里指的是能量或热情，因此选择B（energy）。
10. A
当Marco站在舞台上开始演讲时，他感到非常自在，所以选择A（totally），表示完全地。
11. B
Marco注意到他父亲的眼睛在发光，表示父亲为他感到骄傲，因此选择B（shining）。
12. D
那时他的父亲意识到他应该多关注孩子，所以选择D（realized）。
13. B
作为获胜者，Marco的名字被刊登在当地报纸上，所以选择B（published）。
14. D
Marco知道这是他新生活的开始，所以选择D（start）。
15. C
这一切都是因为一个相信他的人打来的电话，所以选择C（believed in）。

翻译:
### Ⅰ. 完形填空
当马可还是个孩子的时候，他想尽一切办法来获得父亲的爱和关注。他努力学习以取得好**成绩**，并努力表现良好。他很害羞，而且比其他男孩矮。此外，他的父亲很**忙碌**，几乎没有时间陪他。除了放学后他按**要求**做家务外，父子俩没有交流。马可感到非常**孤独**。
有一天，他的数学老师打电话给他，说一些青少年正在**报名参加**一场公开演讲比赛。她认为他应该**尝试**一下。她坚信他能像其他孩子一样在舞台上表现出色。感受到老师强烈的信任，马可同意**参加**比赛。
整个冬天，他每周都要坐公交车去另一个城市**练习**两次，比赛将在那里举行。马可被一种他以前从未有过的强烈**力量**所驱使。终于，重要的日子到了。他的父亲，还有他的数学老师都到场了。当他走上舞台开始演讲时，他感觉**完全**自在。他很风趣，表现得非常自然。他赢了！他注意到父亲的眼睛**闪闪发光**——父亲为他感到非常骄傲。就在那时，他的父亲**意识到**他应该更多地关注这个孩子。
作为获胜者，他的名字被**刊登**在当地的报纸上。他知道这是他新生活的**开始**。这一切都源于一个电话，来自一个**信任**他的人。
（ ）1. A. 礼物 B. 习惯 C. 成绩 D. 技能
（ ）2. A. 懒惰的 B. 沉默的 C. 严肃的 D. 忙碌的
（ ）3. A. 建议 B. 承诺 C. 课程 D. 要求
（ ）4. A. 孤独的 B. 活跃的 C. 害怕的 D. 兴奋的
（ ）5. A. 考虑 B. 报名参加 C. 回到 D. 担心
（ ）6. A. 休息 B. 看 C. 尝试 D. 挑战
（ ）7. A. 参加 B. 继续 C. 组织 D. 解释
（ ）8. A. 复习 B. 重复使用 C. 练习 D. 竞争
（ ）9. A. 痛苦 B. 力量 C. 爱 D. 风险
（ ）10. A. 完全地 B. 清楚地 C. 部分地 D. 确切地
（ ）11. A. 移动 B. 闪耀 C. 循环 D. 跳跃
（ ）12. A. 更喜欢 B. 记得 C. 推荐 D. 意识到
（ ）13. A. 分享 B. 出版；刊登 C. 传播 D. 吸引
（ ）14. A. 风格 B. 印象 C. 结束 D. 开始
（ ）15. A. 依赖 B. 听说 C. 信任 D. 倾听