1. 给下列加点字注音。
水皆碧()
互相()()
经世务()
作响()()
横上蔽()
飞天()()

【解析】：本题考查的是对语文生字的注音能力，需要准确识别并注出给定汉字的拼音。这要求学生对汉字有正确的发音认知，并且能够准确书写拼音。
【答案】：
水皆缥碧($piǎo$)
互相轩邈($xuān$)($miǎo$)
经纶世务($lún$)
泠泠作响($líng$)($líng$)
横柯上蔽($kē$)
鸢飞戾天($yuān$)($lì$)

2. 找出下面句中的通假字并解释。
(1)蝉则千转不穷 “”同“”
(2)窥谷忘反 “”同“”

(1)转 啭 鸟鸣，这里指蝉鸣
(2)反 返 返回

3. 填空。
(1)《与朱元思书》作者,字叔庠,是南朝梁文学家。
(2)课文中总领全文的句子是：。
(3)课文中表现水流湍急的句子是：。
从侧面表现水清澈的句子是：。
(4)在课文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句。
视觉：。
听觉：。

(1)吴均
(2)奇山异水，天下独绝
(3)急湍甚箭，猛浪若奔；游鱼细石，直视无碍
(4)视觉：横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日（或：风烟俱净，天山共色。/ 夹岸高山，皆生寒树。）
听觉：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵（或：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。）

4. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)风烟俱净,天山共色。
(2)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
(3)鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反。
(4)横柯上蔽,在昼犹昏。

【解析】：本题考查的是对古文言文的翻译能力，需要将给出的文言文句子翻译成现代汉语。这要求考生对古汉语的词汇、语法和句式有较好的理解，并能够准确传达原文的意思。
【答案】：
(1) 风烟俱净，天山共色。
翻译：风和烟都消散了，天空和群山是同样的颜色。
(2) 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
翻译：（山峦）凭借（高峻的）地势，争着向上，仿佛都在争着往高处远处伸展，争相比高远，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。
(3) 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
翻译：看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽深的山谷，那些忙于治理国家大事的人也会流连忘返。
(4) 横柯上蔽，在昼犹昏。
翻译：横斜的树枝在上面交错遮蔽，挡住了天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏。

<题目>阅读文言文,完成下列各题。
【甲】
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响；好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心；经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏；疏条交映,有时见日。
【乙】
西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言：“傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨①之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。然杭人游湖,止午未申②三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂③未下,始极其浓媚。月景尤为清绝,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉？
(选自袁宏道《晚游六桥待月记》,有改动)
【注释】①罗纨(wán)：丝织品。这里指穿着绫罗的仕女游人。②午未申：指午时、未时、申时三个时辰,相当于现在从上午十一时至下午五时的这一段时间。③夕舂：夕阳。
1. 解释下列句子中加点词的意思。
(1)急湍甚箭,猛浪若 奔：
(2)泉水激石,泠泠响 作：
(3)梅花为寒所 勒：
(4)山岚色之妙 设：
2. 下列各组句中加点词的意思相同的一组是()
A. 负势竞,互相轩邈 / 横柯蔽,在昼犹昏
B. 猿则百叫无 / 月景尤为清
C. 夹岸高山,生寒树 / 在朝日始出
D. 梅花寒所勒 / 歌吹风
3. 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
(2)此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉？
4. 【甲】【乙】两文描写的对象各不相同,但是两位作者流露出的思想感情很相似。请从对待风景和对待世俗社会两个角度写出作者们的思想感情。

1.(1)飞奔的马 (2)发出 (3)约束，抑制 (4)着，涂
2.C
3.(1)蝉长久不断地鸣叫，猿持续地啼叫着。 (2)这种乐趣只能留给山中的僧人和游客享受，怎么能对那些世俗的人说呢？
4.对待风景：都表达了对自然美景的喜爱与赞美之情。对待世俗社会：都流露出对追名逐利的世俗生活的厌弃和避世隐退的高洁志趣。