阅读下面的文字,完成 5—7 题。
【材料一】
张仲景是东汉末年的名医,他虚心向前辈求教,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成《伤寒杂病论》一书。这部著作发展了中医学的理论和治疗方法,总结了多种疾病的症候,提出在诊断上要辨证分析病情,然后对症治疗。他还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病。张仲景是中医临床理论体系的开创者,为中医药学的发展作出巨大贡献。他医术精湛,医德高尚,被后世称为“医圣”。
东汉末年名医华佗,不仅擅长用针灸、汤药为人治病,而且能实施外科手术。他发明了“麻沸散”,让病人将其和酒一起服下,失去知觉,然后进行手术。华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的活动姿态,创编出了“五禽戏”,帮助人们强身健体。
(节选自统编版《义务教育教科书中国历史七年级上册》)
【材料二】
中医药是中华优秀传统文化的重要载体,早在 2000 多年前,中医药就沿着古丝绸之路传向世界。如今,中医馆开到越来越多国家、中医药人才济济、药企加速国际化布局、海外教育开展顺利……多年来,中国不断加大中医药服务出口力度,贡献具有中国特色的健康方案,中医药海外接受度越来越高。
据国家中医药管理局统计,中医药已经传播至世界 196 个国家和地区。中医药内容纳入 16 个自由贸易协定,建设 31 个国家中医药服务出口基地。中医针灸被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,中医典籍《黄帝内经》和《本草纲目》被列入世界记忆名录,中医药的国际认可度和影响力持续提升。
在匈牙利,每年的中医大型义诊活动现场都人头攒动,就诊者排起长队；在南非,针灸成了约翰内斯堡大学最受欢迎、最难申请的专业之一；在柬埔寨,中国医疗队用中医药医疗服务帮助当地提高了医疗水平,赢得各界普遍赞誉……
中医药“走出去”步伐坚实,深化了世界各国对中华文明的了解,已成为促进全球卫生健康事业、增进人民健康福祉、构建人类卫生健康共同体的重要力量。
(节选自《人民日报》2024 年 3 月 29 日第 17 版)
【材料三】
中医药非遗保护传承,必须坚持“守正创新”的发展方向。具体分为五个方面：第一,保持中医药优势与特色,坚持中医药主体发展,是“守正创新”的核心。第二,遵循中医药发展规律,特别是以人的生命、健康与疾病防治为核心的诊疗模式；注重发掘中医古籍文献精华,深化基于人的养生保健、防病治病临床研究,不断丰富中医理论与实践,是“守正创新”的关键。第三,发挥中医药养生保健、防病治病作用,有效实现民众不得病、少得病、晚得病、不得大病的目的,是“守正创新”的不竭动力。第四,坚持中西医优势互补、协同创新,注重辨病与辨证结合、精准医疗与整体思维结合的诊疗模式,利用现代科学技术发掘中医药宝库财富,是“守正创新”的有效途径。第五,致力营造珍惜、热爱、享受与发展中医药的社会氛围,有效服务民众健康,提高生命质量、延长生命周期,是“守正创新”的根基。
(摘编自《光明日报》2024 年 4 月 30 日第 9 版)
5. 对以上材料的理解和分析,不正确的一项是()。
A. 材料一列举张仲景开创中医临床理论体系、提倡预防疾病和实施外科手术等事例,证明两汉时期中医诊断和治疗手段更加先进。
B. 材料二通过统计数据和列举中医药的国外发展情况,表明了中医药传播广泛和国际认可度提升。
C. 中医药是中华优秀传统文化的重要载体。推动中医药走向世界,有利于促进中医药传承创新发展,更好地服务人类健康。
D. 三则材料分别从中医药的历史渊源和成就、中医药在全球的广泛传播和备受认可、中医药保护传承的发展方向展示了中医药的独特魅力。
6. 在学校传统文化教育活动中,围绕“如何传承中医药文化”这一议题,同学们纷纷发表自己的看法,请你也提出自己的建议。(至少写出三点)______
7. 作为中国人,你是如何看待中医药的？请围绕话题,结合上述材料,选择一个角度,谈谈你的看法。要求观点鲜明,理由充分。
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5. A
6. [示例]①开设中医药学课程。②开展中医药学知识竞赛。③在校园开辟中草药种植园。
7. [示例]我认为，中医药是中华优秀传统文化的瑰宝，它是中华各族人民同疾病作斗争的经验积累，是在长期医疗实践中逐步形成并发展的医学体系。我们不仅仅要对其进行保护传承，更要在创新中发展它，让它走出国门，为促进全球卫生健康事业的发展贡献中国力量。