六、用“____”画出下列句子中的错别字并在后面的括号里改正。
1. 下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还垛脚拍手。( )
2. 还有同学别出新裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲。( )
3. 秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。( )
4. 一想到明天就要告别校园,我的心中就蛹起了深深的眷恋之情。( )
1. 下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还垛脚拍手。( )
2. 还有同学别出新裁,想技高一筹,给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲。( )
3. 秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。( )
4. 一想到明天就要告别校园,我的心中就蛹起了深深的眷恋之情。( )
答案
1.垛 跺 2.新 心 3.决 绝 4.蛹 涌
七、给加点词语选择正确的解释,把序号填在括号里。
1. 见识:A. 接触事物,扩大见闻;B. 见闻,知识。
(1)我们可以从影片中得到一点
(2)我们去春游,到大自然中去
2. 沸腾:A. 液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡;B. 形容喧嚣嘈杂。
(1)壶里的水
(2)下课铃响了,操场上
3. 仿佛:A. 似乎,好像;B. 像,类似。
(1)我
(2)盲姑娘
(3)我早听到闰土这名字,而且知道他和我
1. 见识:A. 接触事物,扩大见闻;B. 见闻,知识。
(1)我们可以从影片中得到一点
见
识
。( )(2)我们去春游,到大自然中去
见
识
各种事物。( )2. 沸腾:A. 液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡;B. 形容喧嚣嘈杂。
(1)壶里的水
沸
腾
起来,壶盖就动了。( )(2)下课铃响了,操场上
沸
腾
起来。( )3. 仿佛:A. 似乎,好像;B. 像,类似。
(1)我
仿
佛
记得曾坐小船经过山阴道。( )(2)盲姑娘
仿
佛
看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海。( )(3)我早听到闰土这名字,而且知道他和我
仿
佛
年纪。( )答案
1.
(1)B
(2)A 2.
(1)A
(2)B 3.
(1)A
(2)A
(3)B
(1)B
(2)A 2.
(1)A
(2)B 3.
(1)A
(2)A
(3)B
八、选词填空。
衰弱 软弱 虚弱 薄弱
1. 困难欺负( )的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。
2. 解应用题是我数学学习中的一个( )环节。
信口开河 闭门造车 虚无缥缈 无的放矢 滔滔不绝
3. 老张这个人经常( ),想到什么就谈什么;他做事往往( ),随心所欲;他制订计划很少做调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”,但这样的计划难免给人以( )之感,好像海市蜃楼,可望而不可即。
衰弱 软弱 虚弱 薄弱
1. 困难欺负( )的人,碰到坚强的人,只好乖乖低头。
2. 解应用题是我数学学习中的一个( )环节。
信口开河 闭门造车 虚无缥缈 无的放矢 滔滔不绝
3. 老张这个人经常( ),想到什么就谈什么;他做事往往( ),随心所欲;他制订计划很少做调查研究,常常( ),还自夸“秀才不出门,能知天下事”,但这样的计划难免给人以( )之感,好像海市蜃楼,可望而不可即。
答案
1.软弱 2.薄弱 3.信口开河 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈
九、按要求写词语。
1. 反义词:忐忑不安—( ) 全神贯注—( )
滔滔不绝—( ) 拖泥带水—( )
2. 近义词:惟妙惟肖—( ) 笔走龙蛇—( )
别具匠心—( ) 心惊肉跳—( )
1. 反义词:忐忑不安—( ) 全神贯注—( )
滔滔不绝—( ) 拖泥带水—( )
2. 近义词:惟妙惟肖—( ) 笔走龙蛇—( )
别具匠心—( ) 心惊肉跳—( )
答案
1.镇定自若 心不在焉 张口结舌 干脆利落 2.栩栩如生 行云流水 别出心裁 胆战心惊
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