7. 把一个电池组、两盏电灯和一个开关用导线连接起来,使两盏电灯发光,这时断开开关,下列判断正确的是()
A.若两盏灯都不亮,则这两盏灯一定是串联的
B.若两盏灯都不亮,则这两盏灯一定是并联的
C.若只有一盏灯亮,则这两盏灯一定是串联的
D.若只有一盏灯亮,则这两盏灯一定是并联的

D

解：
若两盏灯都不亮，开关可能在串联电路中控制整个电路，也可能在并联电路的干路中控制整个电路，故A、B错误。
若只有一盏灯亮，说明两盏灯能独立工作，互不影响，则这两盏灯一定是并联的，故C错误，D正确。
答案：D

8. 关于如图所示的电路,下列说法正确的是()
A.只闭合$S_{2}$,$L_{1}$、$L_{2}$都发光,$S_{2}对L_{1}$有控制作用
B.只闭合$S_{1}$,$L_{1}$发光,$S_{1}对L_{1}$有控制作用
C.只闭合$S_{1}$,$L_{1}$发光,有电流经过$S_{1}$
D.同时闭合$S_{1}$、$S_{2}$,电源短路,损坏电路

D

分析电路连接及各选项情况：
A. 只闭合$S_{2}$，电流从电源正极出发，经$S_{2}$、$L_{2}$回到电源负极，$L_{1}$未接入电路，不发光，A错误。
B、C. 只闭合$S_{1}$，电流从电源正极出发，经$S_{1}$、$L_{1}$回到电源负极，$L_{1}$发光，有电流经过$S_{1}$，$S_{1}$对$L_{1}$有控制作用，B、C正确描述了此情况，但需结合所有选项判断。
D. 同时闭合$S_{1}$、$S_{2}$，电流从电源正极出发，经$S_{1}$、$S_{2}$直接回到电源负极，电源短路，会损坏电路，D正确。
综合判断，正确选项为D。
答案：D

9. 如图所示的电路叫______电路,图中开关$S_{1}$用来控制______,开关$S_{2}$用来控制______,而开关$S$接在______路中,它可以控制______,请在图中用箭头标出电路中的电流方向。

并联 $ L_{1} $ $ L_{2} $ 干 整个电路(或 $ L_{1} $ 和 $ L_{2} $) 如图所示　　　　　　　　

10. 如图所示,某同学要连接由$L_{1}和L_{2}$组成的并联电路。若开关$S$要同时控制两盏灯,则应将导线$M$端接到图中的点；若开关$S只控制L_{1}$,则导线的$M$端应该接到图中的点。($A/B$)

1. 若开关$S$要同时控制两盏灯：
解：在并联电路中，干路开关控制整个电路。要使开关$S$同时控制$L_{1}$和$L_{2}$，开关$S$应在干路中。
分析：从图中看，当导线$M$端接到$A$点时，开关$S$在干路，能同时控制$L_{1}$和$L_{2}$。
2. 若开关$S$只控制$L_{1}$：
解：在并联电路中，支路开关控制所在支路。
分析：要使开关$S$只控制$L_{1}$，开关$S$应在$L_{1}$所在支路，当导线$M$端接到$B$点时，开关$S$在$L_{1}$支路，只控制$L_{1}$。
故答案依次为：$A$；$B$。

若开关$S$要同时控制两盏灯，则应将导线$M$端接到图中的$A$点；若开关$S$只控制$L_{1}$，则导线的$M$端应该接到图中的$B$点。
答案：$A$；$B$

11. 如图所示为一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关。拨动开关,两个灯泡一齐亮或一齐灭。为判断两灯的连接方式,将其中一个灯泡拧下来,发现另一个灯泡依然亮,由此判断：两灯的连接方式是(串联/并联),判断依据是。

并联 并联电路中，各支路互不影响

12. 在“连接串联电路”实验中,实验电路如图所示。
(1)在连接电路时,开关应该处于状态,连接此电路时,至少需要根导线。
(2)连接好电路后闭合开关$S$,小慧发现$L_{1}$、$L_{2}$两只灯泡都不亮,她用手按一下灯泡$L_{1}$,$L_{1}$、$L_{2}$仍然都不亮,按一下灯泡$L_{2}$,两灯都亮,松开手两灯又都不亮,则故障可能是。
A. $L_{1}$灯丝断了 B. $L_{2}$灯丝断了 C. $L_{1}$短路 D. $L_{2}$与灯座接触不良
(3)在闭合开关的时候,细心的小慧观察到$L_{1}比L_{2}$亮些。她认为这是因为$L_{1}比L_{2}$更靠近电源的正极。在不增加其他器材的条件下,能判断小慧的想法是否正确的做法是。
(4)实验结束后,断开开关,先拆除两端的导线,再拆除其他导线,并整理好。

(1) 断开 4 (2) D (3) 断开开关，将两灯位置互换，闭合开关后观察 $ L_{1} $、$ L_{2} $ 的亮度 (4) 电源