22. 革命和改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读下列材料,回答问题。
〈材料一〉美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非因为他热爱民主起义,而是因为他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。
——摘编自海斯、穆恩、韦兰《全球通史》
〈材料二〉2009 年 2 月 12 日,奥巴马参加林肯诞辰 200 周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一位黑人总统。
〈材料三〉俄国 1861 年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子、言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的解放,是对农民的无耻掠夺。”
〈材料四〉日本的新统治者致力于实现日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
——摘编自《新全球史》
(1)根据材料一并结合所学知识,说明美国的独立战争是一次“民主起义”。
(2)材料二中,奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么?
(3)依据俄国 1861 年改革的有关内容,分别指出材料三中两种认识的基本依据。
(4)材料四中“变革”指的是什么历史事件? 为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?
(5)美、日两国的崛起之路对中国现代化建设有什么启示?

(1)
原因：美国独立战争是为推翻英国殖民统治，赢得民族独立，建立民主制度（或独立后美国制定了1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制）。
(2)
主要原因：林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，使黑奴获得人身自由，为奥巴马成为美国第一位黑人总统提供了可能。
(3)
官员依据：农奴在法律上是自由人，可以改变身份，自由转换职业（或农奴获得人身自由）。
列宁依据：农奴在获得土地时需要出钱赎买，所出的价钱高出当时地价许多（或农民为获得人身自由和土地付出了高昂的代价）。
(4)
历史事件：明治维新。
措施：废藩置县。
(5)
启示：要争取民族独立，维护国家统一；要坚持改革开放，学习先进文明成果；要重视教育等。