一、填空题
1.《红星照耀中国》又名《》，作者是美国人（人名），题目中“红星”象征着。

1. 《西行漫记》 埃德加·斯诺 中国共产党及其领导的红色革命

2. 把下面表格中(1)(2)处的内容补充完整。
| 原著内容 | 人物特点 | 人名 |
| --- | --- | --- |
| 但是这时突然出现了一个清瘦的青年长官，带着浓密的黑髯。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：“哈啰，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！ | 温和文雅
平易近人
知识渊博 | (1) |
| 1927年，国民党右派发动政变。他立刻组织了一个中国共产党的支部；同时，组建了17人的湖北工农军，队伍只有一把手枪、八粒子弹。后来红四方面军的六万人，就是从这个核心组织发展开来的。 | (2)
（答出两点即可） | 徐海东 |

2. (1) 周恩来 (2) 有领导才能，敢于斗争；大胆无畏，有很强的军事指挥能力

3. 小阳同学在阅读《红星照耀中国》后，绘制了一幅斯诺采访“红色中国”的主要路线图。请你帮他完成下图相对应的内容。

人物:①
人物形象:②
4. 小语和小文展开热烈讨论，请你根据提示把下面对话补充完整。

5. 请根据阅读积累，将阅读记录卡补充完整。

6. 不同体裁的作品塑造人物的方法不同。请你参照示例，对下面两部作品进行分析。

3. ① 周恩来 ② 善于作战（或“富有才智”“骁勇善战”等）
4. (1) 英勇爱国、无畏牺牲（英勇善战）、艰苦奋斗（坚韧不拔）、蓬勃向上（乐观积极）、团结互助等革命传统精神
(2) ① 坚持实事求是，“用事实说话”（真实性）；② 选取典型事例，抓住特征（典型性）；③ 广泛采集素材（普遍性）
5. (1) 埃德加·斯诺
(2) 中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
6. (1) 孙悟空三打白骨精，识破妖怪伪装，即使被唐僧误解也要坚持除妖。
(2) 通过情节冲突和人物语言、动作描写，展现孙悟空的疾恶如仇、机智坚定。
(3) 彭德怀和士兵一起步行、同吃同住，还会和少年先锋队队员一起做游戏。
(4) 通过作者实地观察的真实细节和直接访谈记录，真实展现人物平易近人、关爱部下的特点。