一、用所给词的适当形式填空。
1. Do you like (play) basketball?
2. It's eleven ten. It's time (have) lunch.
3. I have breakfast at six. I want (go) to school early.
4. I have two (dance) lessons every week.
5. You can play so (good).

1. playing 解析：like 后接动词的-ing 形式。
2. to have
3. to go
4. dancing
5. well 解析：play 是动词，用副词修饰，所以用good 的副词形式 well。

【分析】
本题为英语用所给词适当形式填空题，需结合固定搭配、动词用法、词性转换等基础语法知识点解题。第1题考查like的固定用法；第2题考查“It's time to do sth.”的固定句型；第3题考查want的固定搭配；第4题考查动名词作定语修饰名词；第5题考查副词修饰动词的用法。
【解析】
1. like后接动词-ing形式构成固定搭配like doing sth.（喜欢做某事），故填playing；
2. 固定句型“It's time to do sth.”表示“到做某事的时间了”，此处需用动词不定式，故填to have；
3. want后接动词不定式构成固定搭配want to do sth.（想要做某事），故填to go；
4. 动名词dancing作定语修饰lessons，构成“舞蹈课”的含义，故填dancing；
5. 此处修饰动词play，需用副词，good的副词形式为well，故填well。
【答案】
1. playing 2. to have 3. to go 4. dancing 5. well
【知识点】
like的用法；固定句型；副词的用法
【点评】
本题考查英语基础语法中的固定搭配、动词形式及词性转换，是英语学习中的核心基础题型，需牢记相关知识点。
【难度系数】
0.7

（）1. — is it today? — It’s Wednesday.

A.What time
B.What day
C.What subject

1. B

【分析】首先根据答语“It’s Wednesday（星期三）”判断问句是询问星期几，再辨析各选项疑问词组的用法：A选项“What time”用于询问具体时刻，B选项“What day”用于询问星期几，C选项“What subject”用于询问科目，据此选出正确选项。
【解析】答语回答的是星期，说明问句是询问星期的特殊疑问句。A选项“What time”询问时间点，不符合；B选项“What day”询问星期几，符合语境；C选项“What subject”询问科目，不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句（疑问词组辨析）
【点评】本题考查日常交际中疑问词组的用法辨析，属于基础交际题，需掌握不同疑问词组的适用场景，结合答语即可快速选出答案。
【难度系数】0.8

（）2. Let's have PE in the .

A.library
B.home
C.sports ground

2. C

【分析】先理解句子含义：“让我们在______上体育课吧”，需结合语境和常识选合适的地点。逐一分析选项：A选项图书馆是阅读场所，不适合上体育课；B选项家不是专门的运动场地；C选项运动场是进行体育活动的地方，符合上体育课的场景，据此可确定答案。
【解析】句子表达“在某地上体育课”，上体育课需要运动场所。A项library（图书馆）用于阅读，不符合；B项home（家）不是合适的运动场地；C项sports ground（运动场）是开展体育活动的场所，契合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】名词词义辨析；名词的语境运用
【点评】本题结合日常场景考查名词词义，难度较低，只需结合生活常识即可选出正确答案。
【难度系数】0.2

() 3. It's time . We have an egg and some milk in the morning.

A.for breakfast
B.to dinner
C.to have lunch

3. A 解析：由 have an egg and some milk in the morning 可知是早餐，而 time 后接名词用 for 连接，接动词用 to 连接，所以此题选 A。

【分析】先通过句中“in the morning”及饮食内容判断是早餐，再结合“It's time for +名词”的固定搭配，排除不符合语境和搭配的选项，得出答案。
【解析】1. 语境判断：由“in the morning（早上）”和“have an egg and some milk（吃鸡蛋和牛奶）”可知，此处指早餐，排除表示晚餐的B选项、表示午餐的C选项；2. 固定搭配：“It's time for +名词”是固定结构，空格后是名词breakfast，应用for连接，因此选A。
【答案】A
【知识点】固定句型运用、名词辨析
【点评】本题结合日常饮食场景考查固定句型的运用，需掌握It's time的搭配规则和三餐词汇，属于基础题。
【难度系数】0.8

() 4. I like English best. Because(因为) I like .

A.learn about Chinese culture
B.reading English stories
C.playing with my dog

4. B

【分析】
本题需结合语境和语法知识解题。首先根据题干中“I like English best”可知，原因应与英语相关，可先排除与英语无关的选项；再根据like的固定搭配进一步筛选，即可得出答案。
【解析】
1. 语境分析：前句表明“我最喜欢英语”，因此后半句的原因需与英语相关，A选项“学习中国文化”、C选项“和狗玩”均与英语无关，可排除；
2. 语法分析：like后接动名词（doing形式）表示长期爱好，B选项“reading English stories”符合like的用法，且与英语相关，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配；语境理解；动词形式
【点评】
本题是基础英语选择题，结合语境和固定搭配考查，难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

三、按要求完成句子。
1. I like playing ping-pong.（改为一般疑问句，并作否定回答）
— you playing ping-pong? — No, .
2. It's twelve o'clock.（对画线部分提问）
is it?
3. I go to bed at nine thirty.（对画线部分提问）
you to bed?
4. I like Music best.（对画线部分提问）
you like best?
5. I walk my dog on Sunday. I walk my dog on Friday.（合并为一句）

1. Do; like; I don't
2. What time
3. When do; go
4. What subject do
5. I walk my dog on Sunday and Friday.

【分析】
本题考查小学英语基础句型转换与合并，需逐个分析每道题的考点：第1题是一般现在时陈述句变一般疑问句及否定回答，需掌握助动词的使用；第2、3题是对时间提问，需对应正确的疑问词；第4题是对科目提问，需用特定疑问词组；第5题是合并并列的时间状语，用连词连接即可。
【解析】
1. 原句为一般现在时，主语是第一人称I，实义动词like，变一般疑问句需借助助动词Do置于句首，实义动词用原形；否定回答结构为No, 主语+don't，故填Do; like; I don't。
2. 画线部分是具体时刻twelve o'clock，对具体时刻提问用固定疑问词组What time，故填What time。
3. 画线部分是时间状语at nine thirty，对时间提问用疑问词When；主语是I，实义动词go，变疑问句需借助助动词do，后面跟动词原形go，故填When do; go。
4. 画线部分是科目Music，对科目提问用疑问词组What subject；主语是I，变疑问句需借助助动词do，故填What subject do。
5. 两个句子的时间状语为并列关系，用连词and连接，合并为I walk my dog on Sunday and Friday。
【答案】
1. Do; like; I don't
2. What time
3. When do; go
4. What subject do
5. I walk my dog on Sunday and Friday.
【知识点】
一般疑问句转换、特殊疑问句构成、句子合并
【点评】
本题考查小学英语核心基础句型，涵盖一般现在时的疑问句、时间/科目提问及并列句合并，都是学生需熟练掌握的基础考点，题目设置常规，无复杂变形。
【难度系数】
0.8