12. 某校开展了“预防校园欺凌，保障学生安全”的系列活动。
【社会调查】
近年来，校园欺凌违法犯罪时有发生，严重影响未成年人的身心健康。以下是对校园欺凌行为具体形式的调查图表。

校园欺凌行为的具体形式
(1)从上面图表中可以看出校园欺凌行为侵犯了未成年人的哪些权利？校园欺凌的受害者可以通过哪些方式维护自己的合法权益？
【情境再现】
在模拟法庭活动中，小红同学介绍了一起侵权案：
小黑与小白发生矛盾后，小黑在网络上大肆辱骂小白……小白将小黑告上法庭，要求小黑消除影响，赔礼道歉，赔偿精神损失。经法院调解，小黑认识到错误，在网络上向小白公开道歉，并赔偿精神损失费1000元。
(2)小黑被处罚和小白维权成功的例子，启示我们应该怎样正确行使权利？

(1)权利：人格尊严、财产权等。方式：①向老师(家长)反映；②向他人求助；③拨打110报警电话；④向人民法院提起诉讼；等等。
(2)①任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识。在行使权利时，公民应按照规定的活动方式、步骤和过程进行。当合法权益受到侵害时，公民应依照法定程序来寻求救济、解决纠纷、维护权利。