拓展阅读
（2025－2026 江苏南京建邺区期中测试，3，8 分）
【甲】过杭州故宫二首（其一）
［宋］谢 翱¹
禾黍何人为守阍²，落花台殿暗销魂。
朝元阁³下归来燕，不见前头鹦鹉言。
（选自《全宋诗》，北京大学出版社 1998 年版）
【乙】
卫洗马⁴初欲渡江⁵，形神惨悴，语左右云：“见此芒芒，不觉百端交集。苟未免有情，亦复谁能遣此！”
（选自《世说新语·言语》，中华书局 1998 年版）
［注释］①谢翱：南宋末年爱国诗人。②守阍（hūn）：守门人。③朝元阁：这里借指南宋故宫建筑。④卫洗（xiǎn）马：即卫玠。⑤渡江：永嘉之乱后，中原地区的士族纷纷渡过长江避乱。
17.（1）解释加点词。（3 分）
①卫洗马初欲渡江： ②语左右云：
③苟未免有情：
（2）用现代汉语翻译下面的句子。（2 分）
见此芒芒，不觉百端交集。

（3）下列对上述古诗文的理解，不正确的一项是（3 分） （）
A. 甲诗以“禾黍”“落花”等意象勾勒出杭州故宫春暖花开的美好景象。
B. “归来燕”和“鹦鹉言”写出了杭州故宫人事已非的状况。
C. 乙文中“亦复谁能遣此”语气强烈，抒发了有情之人难以排遣的心绪。
D. 甲、乙诗文都由眼前景生心中情，抒发了家国之悲。
B 课外延伸提优
语言运用

17. (1)①想要 ②说 ③不
(2)看到这茫茫无际的江水，不禁百感交集。
(3)A

1. (2025－2026江苏扬州江都区邵樊片期中测试,4,7分)班级举行“有朋自远方来”语文实践活动,请你参加并完成下面小题。
(1)【活动一:开展交友调查】小语在班上做了一个调查,发现大家的朋友圈主要由下图中的内容构成,请你仔细观察下图,可以得出什么结论？(2分)

(2)【活动二:拟写交友对联】文文不小心把下面对联弄乱了,请你帮她整理。(2分)
当克 应学 处事 人长 己短 交友
上联： 下联：
(3)【活动三:礼貌用语我知晓】从括号中选出恰当的词语填在横线上。(3分)
你被评为校“文明诚信之星”,学校委托你邀请市文明礼仪专家梁教授来校作讲座。
见面时,你会说:“梁教授,①（久违 久仰）大名！”
呈邀请函时,你会说:“梁教授,敬请②（莅临 光临）指导！”
临别时,梁教授赠书一本,你会说:“您的大作一定认真③（阅读 拜读）！”

1. (1)示例：学生在朋友圈分享的内容主要是游戏战绩、明星八卦、各类自拍和幽默笑话，而分享读书学习、家庭生活、校园生活的很少。
(2)上联：处事当克己短 下联：交友应学人长
(3)①久仰 ②莅临 ③拜读