2026年能力培养与测试七年级语文下册人教版第123页答案
4. 下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是 (
C
)

A.前/不见/古人,后/不见/来者。
B.造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓。
C.飞来/山上/千寻塔,闻说/鸡鸣/见日升。
D.山重/水复/疑无路,柳暗/花明/又一村。

答案

4. C 解析:应为“飞来山上/千寻塔,闻说/鸡
鸣/见日升”。
5. 默写。
(1) 登高是中国古典诗歌中一个重要的主题,不同之人登高,身心体验也不相同:杜甫在《望岳》一诗中以"
造化钟神秀
,
阴阳割昏晓
"表现泰山的神奇秀丽,极言泰山之高峻;王安石在《登飞来峰》中用"
不畏浮云遮望眼
,
自缘身在最高层
"表现政治家拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概;而陈子昂的《登幽州台歌》则以"
念天地之悠悠
,
独怆然而涕下
"抒发自己怀才不遇,孤单悲苦的心绪。
(2)《游山西村》中诗人用"
莫笑农家腊酒浑
,
丰年留客足鸡豚
"展现了农家盛情款待客人的情景,赞美了淳朴的乡土风俗。
(3)《己亥杂诗》(其五)中,诗人用"
浩荡离愁白日斜
,
吟鞭东指即天涯
"将离别的愁绪和回归的喜悦交织在一起,互为映衬。

答案

5. (1) 造化钟神秀 阴阳割昏晓 不畏浮云遮
望眼 自缘身在最高层 念天地之悠悠 独
怆然而涕下
(2) 莫笑农家腊酒浑 丰年留客足鸡豚
(3) 浩荡离愁白日斜 吟鞭东指即天涯
(一)课内阅读
望 岳
[唐]杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
6. 梳理诗意。
全诗没有一个"望"字,却紧紧围绕诗题"望岳"中的"望"字着笔:一、二句远望,写出泰山(1)
绵延辽阔
之势;三、四句(2)
近看
,表现泰山的雄峻磅礴;五、六句细望,见(3)
群峰云生
之景,有归鸟投林还巢;七、八句(4)
想象
(表现手法)自己将来登山所望景象,同时抒发自己的抱负。
7. 《唐宋诗举要》(高步瀛选注)中评价"造化钟神秀,阴阳割昏晓"二句为"此十字气象旁魄(广大,广阔),与岱宗相称"。你认同这一评价吗?请结合具体内容进行简要分析。
8. 有诗评说,读《望岳》可见"杜子美心胸气魄"。诗中体现了其怎样的"心胸气魄"?请谈谈你的理解。

答案

6. (1) 绵延辽阔 (2) 近看 (3) 群峰云生
(4) 想象
7. 示例:认同。“造化钟神秀”是说泰山神奇秀
丽,仿佛大自然将一切神奇秀丽都聚集在这
里。“钟”字运用拟人的手法,将万物写活,
生动有力。“阴阳割昏晓”突出泰山的巍峨高
大,高得把山南山北分成光明与昏暗的两个
天地。“割”字形象贴切,静止的泰山顿时充
满了雄浑的力量。
8. 杜甫的“心胸气魄”在《望岳》中表现为胸
怀天下、俯视一切的雄心和气概。