1.直接写出得数。(8分)
14×7=
200×6=
21×5=
8×7+5=
50×8=
48×2=
500×4=
5×5+7=
14×7=
200×6=
21×5=
8×7+5=
50×8=
48×2=
500×4=
5×5+7=
答案
1. 98 1200 105 61 400 96 2000 32
2. 用竖式计算。(16分)
$68×6=$ $227×9=$ $8×509=$ $360×4=$
$68×6=$ $227×9=$ $8×509=$ $360×4=$
答案
2. 408
$\begin{array}{r} 68\\ ×\ \ \mathrm{
2043
$\begin{array}{r} 227\\ ×\ \ \mathrm{
4072
$\begin{array}{r} 509\\ ×\ \ \mathrm{
1440
$\begin{array}{r} 360\\ ×\ \ \mathrm{
1. 莫高窟南区洞窟的个数比北区的2倍多6个。莫高窟南区有多少个洞窟?(4分)
答案
1. $243×2=486$(个)
$486+6=492$(个)
答:莫高窟南区有492个洞窟。
$486+6=492$(个)
答:莫高窟南区有492个洞窟。
2. 理想树小学组织师生租车前往莫高窟研学,租车公司给出的两种客车的限乘客人 数如下图所示。一共有师生158人,租2辆小客车后,剩下的人乘坐1辆大客车,够坐吗?(5分)

答案
2. $45×2=90$(人)
$158-90=68$(人)
$68>55$
答:不够坐。
方法指导:先求出2辆小客车可以乘坐的人数,再算出剩下的人数,将其与1辆大客车限乘客人数进行比较即可得出结论。
$158-90=68$(人)
$68>55$
答:不够坐。
方法指导:先求出2辆小客车可以乘坐的人数,再算出剩下的人数,将其与1辆大客车限乘客人数进行比较即可得出结论。
3. 👍新考法研学活动结束后,为了让更多学生体验敦煌历史文化的博大精深和无穷魅力,理想树小学开展全校学生自愿捐赠敦煌相关图书“送书下乡”活动。根据下面的信息,算一算四年级和六年级分别捐书多少本。(8分)

答案
3. 六年级:$48×3-10=134$(本)
五年级:$31×4=124$(本)或$134-10=124$(本)
四年级:$200-124=76$(本)
答:四年级捐书76本,六年级捐书134本。
【解析】根据信息①和信息②可算出六年级捐书的本数,再根据信息④或信息⑤可算出五年级捐书的本数,最后根据信息③可算出四年级捐书的本数。
五年级:$31×4=124$(本)或$134-10=124$(本)
四年级:$200-124=76$(本)
答:四年级捐书76本,六年级捐书134本。
【解析】根据信息①和信息②可算出六年级捐书的本数,再根据信息④或信息⑤可算出五年级捐书的本数,最后根据信息③可算出四年级捐书的本数。
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