D Look and choose（看图，选择合适的句子补全对话，填序号）
A. Thank you. Let’s sing together.
B. We want to do things for you.
C. Mum, it’s your birthday.
D. Thank you. It’s nice!
E. Mum, I can draw a picture for you.
F. Mum, I can sing “Happy Birthday” for you.
(1) C
(2)

(3)
(4)
(5)
(6)

1. C 2. B 3. F 4. A 5. E 6. D

【分析】本题为看图选句补全对话，需结合每幅图的人物动作与场景，匹配对应句子。第一幅图男孩点明妈妈的生日，对应(1)；第一幅图女孩的话需衔接为妈妈做事的情节；第二幅图女孩在唱歌，对应唱生日歌的句子；妈妈回应唱歌提议；第三幅图男孩拿画，对应送画的句子；妈妈回应画的内容。
【解析】根据图片场景与句子逻辑：
(2) 第一幅图女孩表达要为妈妈做事，选B；
(3) 第二幅图女孩唱歌，选F；
(4) 第二幅图妈妈回应唱歌，选A；
(5) 第三幅图男孩拿画，选E；
(6) 第三幅图妈妈回应画，选D；
【答案】(2) B；(3) F；(4) A；(5) E；(6) D
【知识点】情景交际、补全对话
【点评】本题围绕生日场景，考查日常英语对话的运用，需结合图片细节匹配句子，难度适中。
【难度系数】0.5

E Read and choose（读对话，选出正确答案）选做题
Li Xin & Li Ming: Happy New Year, Grandpa and Grandma!
Grandpa & Grandma: Happy New Year!
Li Xin: Grandpa and Grandma, I can sing and dance for you.
Li Ming: I can draw a picture for you. Look!
Grandma: ▲
Dad: I can’t sing or dance. I can clean the table.
Mum: I can take pictures for you.
Other people (其他人): Great!
() 1. 对话中的节日是。
B.
() 2. “▲”处填哪个句子比较合适？（多选）
A. How lovely!
B. No, thank you.
C. Great! Thank you.
() 3. Grandpa and Grandma are .
A. right
B. happy
C. good

1. B 2. AC 3. B

【分析】
本题为英语情景阅读选择题，需结合对话内容和插图信息解题：第1题先识别三个插图对应的节日，再匹配对话中的“Happy New Year”判断节日；第2题根据情景交际逻辑，结合李明展示画作的语境选合适回应；第3题结合新年团聚的场景判断爷爷奶奶的状态。
【解析】
1. 分析插图与节日：A图有圆月、月饼，对应中秋节；B图是中国结，对应春节（新年）；C图是赛龙舟，对应端午节。对话开头是“Happy New Year”，因此节日为春节，选B。
2. 李明展示画作说“Look!”，奶奶需回应对画作的评价与感谢：A选项“How lovely!”（多可爱啊）、C选项“Great! Thank you.”（太棒了，谢谢）符合语境，B选项“No, thank you.”不符合，故选AC。
3. 家人在新年团聚，爷爷奶奶的状态是开心的，A“正确的”、C“好的”不符合，选B。
【答案】1. B 2. AC 3. B
【知识点】节日词汇、情景交际、形容词用法
【点评】本题结合生活场景考查节日识别、情景交际及形容词辨析，贴近日常，难度适中，适合基础阶段学生巩固相关知识。
【难度系数】0.6