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四、读句子，完成练习。
【资料一】波音737系列、空客A320系列飞机有6块风挡玻璃。
【资料二】国产大飞机C919机头只有4块风挡玻璃，这样的设计意味着飞行员的视野更为广阔。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍 。
1. 这个句子介绍了的特点，运用了的说明方法。
2. 结合资料，运用与例句相同的说明方法介绍国产大飞机C919。
【资料一】波音737系列、空客A320系列飞机有6块风挡玻璃。
【资料二】国产大飞机C919机头只有4块风挡玻璃，这样的设计意味着飞行员的视野更为广阔。
有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，
1. 这个句子介绍了的特点，运用了的说明方法。
2. 结合资料，运用与例句相同的说明方法介绍国产大飞机C919。
答案
1. 碳纳米管结实 作比较
2. 示例：国产大飞机C919的机头只有4块风挡玻璃，比波音737系列、空客A320系列飞机的风挡玻璃少2块，飞行员的视野比这类机型要广阔得多。
2. 示例：国产大飞机C919的机头只有4块风挡玻璃，比波音737系列、空客A320系列飞机的风挡玻璃少2块，飞行员的视野比这类机型要广阔得多。
解析
1. 原句把碳纳米管和钢铁的结实程度放在一起对照比较，突出了碳纳米管结实程度极高的特点，这种说明方法就是作比较。2. 我们需要沿用“作比较”的说明方法，结合给出的两则资料，将国产大飞机C919的风挡玻璃相关设计和波音737、空客A320系列飞机的对应特征做对比，就能清晰体现C919的设计优势。
五、修改病句。
1.经过老师耐心的教育,黎明同学端正了学习态度和方法。
2.我家的菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、茄子、苹果等各种蔬菜。
3.这次植树活动的意思很大。
1.经过老师耐心的教育,黎明同学端正了学习态度和方法。
2.我家的菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、茄子、苹果等各种蔬菜。
3.这次植树活动的意思很大。
答案
1. 经过老师耐心的教育，黎明同学端正了学习态度，改进了学习方法。
2. 我家的菜园里种着西红柿、黄瓜、茄子等各种蔬菜。
3. 这次植树活动的意义很大。
2. 我家的菜园里种着西红柿、黄瓜、茄子等各种蔬菜。
3. 这次植树活动的意义很大。
解析
1. 原句存在搭配不当的问题，“端正”只能和“学习态度”搭配，无法和“学习方法”搭配，补充能和“方法”搭配的合适动词，语句就通顺合理了。
2. 原句存在分类不当的问题，西瓜、苹果属于水果，不属于蔬菜，也不适合种植在菜园里，删去不属于蔬菜的事物即可修正语病。
3. 原句存在用词不当的问题，形容活动的价值、作用不能用“意思”，替换成表意准确的“意义”就符合表达要求了。
2. 原句存在分类不当的问题，西瓜、苹果属于水果，不属于蔬菜，也不适合种植在菜园里，删去不属于蔬菜的事物即可修正语病。
3. 原句存在用词不当的问题，形容活动的价值、作用不能用“意思”，替换成表意准确的“意义”就符合表达要求了。
六、阅读古诗,回答问题。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
1.这首诗的写作顺序是从写到。
2.诗中的哪些字词体现出作者的孤独？
3.写出下列字的意思。
闲： 厌：
独坐敬亭山
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
1.这首诗的写作顺序是从写到。
2.诗中的哪些字词体现出作者的孤独？
3.写出下列字的意思。
闲： 厌：
答案
1. 景（景物）；情（情感）
2. 尽、孤、独、只有
3. 闲：形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子；厌：满足
2. 尽、孤、独、只有
3. 闲：形容云彩飘来飘去，悠闲自在的样子；厌：满足
解析
1. 梳理全诗内容：前两句描写群鸟飞尽、孤云飘走的眼前所见景物，后两句转而抒发诗人和敬亭山两两相伴的内心情感，由此可以明确写作顺序。
2. 逐句品读关键字词：“尽”说明所有鸟儿都飞远消失，“孤”“独”直接烘托环境的冷清，“只有”点明身边没有其余相伴的事物，这些字词都能体现出作者的孤独感。
3. 结合课本里《独坐敬亭山》的注释，就可以准确理解指定字在诗句中的含义。
2. 逐句品读关键字词：“尽”说明所有鸟儿都飞远消失，“孤”“独”直接烘托环境的冷清，“只有”点明身边没有其余相伴的事物，这些字词都能体现出作者的孤独感。
3. 结合课本里《独坐敬亭山》的注释，就可以准确理解指定字在诗句中的含义。
