4.小科在学习了粗盐提纯的实验后，她利用家庭实验室完成了此实验。实验结束后，称量获得的精盐，并计算精盐的制得率，发现制得率较低，请帮她分析原因，其原因不可能的是（）

A.食盐没有全部溶解即过滤
B.蒸发时液体飞溅激烈
C.蒸发后，所得精盐很潮湿
D.蒸发皿上沾有的精盐没有全部转移到称量纸上
【解析】本题的难点是分析出精盐制得率低是因为食盐在提纯的过程中有损失。食盐没有彻底溶解完、蒸发时液体飞溅、蒸发皿上的食盐没有全部转移等均会造成食盐损失，而精盐很潮湿则会造成食盐的制得率偏高。

4.C

【分析】
首先明确精盐制得率的计算公式：精盐制得率 =（精盐质量÷所取粗盐质量）×100%，制得率低的核心是精盐质量偏小或操作中食盐有损失。解题时需逐一分析每个选项的操作对精盐质量的影响，判断是否会导致制得率降低，进而找出不可能的原因。
【解析】
A选项：食盐没有全部溶解即过滤，会使未溶解的食盐被滤除，最终得到的精盐质量偏小，制得率降低，不符合题意；
B选项：蒸发时液体飞溅激烈，会导致部分食盐随飞溅的液体流失，精盐质量偏小，制得率降低，不符合题意；
C选项：蒸发后所得精盐很潮湿，说明精盐中混有水分，称量时测得的精盐质量偏大，会使制得率偏高，不是制得率低的原因，符合题意；
D选项：蒸发皿上沾有的精盐未全部转移到称量纸上，会导致称量的精盐质量偏小，制得率降低，不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
粗盐提纯实验；实验误差分析
【点评】
本题考查粗盐提纯的误差分析，关键在于理解制得率的含义，通过分析各操作对精盐质量的影响判断结果，需学生掌握实验操作细节及误差产生的原因，难度适中。
【难度系数】
0.5

5.辽阔而深邃的海洋神秘莫测，深海是人类探索未知世界的重要领域。近年来，随着海洋探测技术的进步，我国的海洋科考取得了巨大进展。请查阅资料，并列举我国深海探测的重要成就。

5.查阅资料,合理即可。

【分析】
本题为开放性题目，核心是结合我国深海探测的实际成果作答。解题思路为：首先明确题目要求是列举我国深海探测的重要成就，需通过查阅权威资料（如官方发布的科考成果、正规新闻报道等），选取具有标志性、代表性的成就，确保内容真实准确，符合题目“合理即可”的要求。
【解析】
解答本题需先梳理我国深海探测领域的关键成果，可从载人深潜器、深海科考船、深海资源探测等维度入手，选取权威公开的成就，整理成清晰的列举内容，只要符合我国深海探测实际情况，即为合理答案。
【答案】
示例：我国深海探测的重要成就有：“蛟龙号”载人潜水器实现7000米级下潜，“奋斗者号”完成万米海试并坐底马里亚纳海沟；“探索一号”“探索二号”等科考船支撑多次深海科考任务；在南海等海域实现可燃冰等深海资源的探测与试采突破等。（答案合理即可）
【知识点】
深海探测成就、我国科技成果
【点评】
本题引导学生关注我国深海探测领域的发展，培养学生查阅资料、整理信息的实践能力，同时增强对我国科技进步的认同感，属于科普类开放性题目，侧重考查学生的信息整合能力。
【难度系数】
0.3