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7.(2024·黑龙江牡丹江中考)小江发现家里不同房间的灯的亮度不同,猜想可能与灯泡的电功率有关。他找来若干节新干电池、开关、滑动变阻器、电流表、电压表、同一规格的导线若干,测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率。
(1)小江选择两节新干电池进行实验,连接的实物电路如图甲所示,请在方框内画出对应的电路图。
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.0 V,读出电流表的示数,将数据记入表格。继续移动滑片,即使将滑片移动到阻值最小的位置,小灯泡两端的电压也无法达到2.5 V,解决的办法是。
(3)问题解决后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压达到2.5 V,此时电流表的示数如图乙所示,为A,小灯泡的额定功率为W。
(4)继续移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压为2.9 V,读出电流表的示数,将数据记入表格。如表所示,小江设计的表格的不足之处是。
| 实验序号 | 小灯泡两端电压U | 通过小灯泡的电流I | 小灯泡的电功率P | 发光情况 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | 较暗 |
| 2 | 2.5 |
| | 正常发光 |
| 3 | 2.9 | 0.32 | 0.93 | 较亮 |
(5)实验表明小灯泡的亮度由决定。
(1)小江选择两节新干电池进行实验,连接的实物电路如图甲所示,请在方框内画出对应的电路图。
(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.0 V,读出电流表的示数,将数据记入表格。继续移动滑片,即使将滑片移动到阻值最小的位置,小灯泡两端的电压也无法达到2.5 V,解决的办法是。
(3)问题解决后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压达到2.5 V,此时电流表的示数如图乙所示,为A,小灯泡的额定功率为W。
(4)继续移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端的电压为2.9 V,读出电流表的示数,将数据记入表格。如表所示,小江设计的表格的不足之处是。
| 实验序号 | 小灯泡两端电压U | 通过小灯泡的电流I | 小灯泡的电功率P | 发光情况 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 1 | 2.0 | 0.26 | 0.52 | 较暗 |
| 2 | 2.5 |
| | 正常发光 || 3 | 2.9 | 0.32 | 0.93 | 较亮 |
(5)实验表明小灯泡的亮度由决定。
答案
7. (1)如图所示：
(2)加一节新的干电池
(3)0.3 0.75
(4)记录的物理量没有单位
(5)实际功率
解析
【分析】
本题围绕测量小灯泡电功率的实验展开，需逐步梳理各问题的解题思路：
1. 画电路图时，先明确实物电路的连接结构：电源、开关、电流表、滑动变阻器、小灯泡串联，电压表并联在小灯泡两端，据此对应绘制规范电路图；
2. 分析电压不足的问题：两节新干电池总电压为3V，若无法达到小灯泡2.5V的额定电压，说明电源电压不足，需补充电源电压；
3. 电流表读数需结合量程确定示数，再利用电功率公式计算额定功率；
4. 表格设计需注意物理量的单位，避免遗漏单位导致数据不规范；
5. 小灯泡亮度由实际功率决定，这是实验得出的核心结论。
【解析】
(1) 实物电路的电流路径为：电源正极→滑动变阻器→小灯泡→电流表→开关→电源负极，电压表并联在小灯泡两端，据此画出对应电路图（元件符号规范，连线与实物对应）；
(2) 两节新干电池总电压为1.5V×2=3V，当滑动变阻器接入阻值最小（为0）时，小灯泡两端电压为电源电压，若仍无法达到2.5V，说明电源电压不足，需增加一节新干电池，总电压变为4.5V，可满足实验要求；
(3) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.3A；小灯泡额定功率P=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W；
(4) 表格中记录的物理量（电压、电流、电功率）均未标注单位，这是表格设计的不足之处；
(5) 实验中，小灯泡两端电压越高，实际功率越大，发光越亮，说明小灯泡的亮度由实际功率决定。
【答案】
(1)
(2) 加一节新的干电池
(3) 0.3；0.75
(4) 记录的物理量没有单位
(5) 实际功率
【知识点】
测量小灯泡的电功率；电功率计算；电路连接
【点评】
本题是中考常规实验题，考查测量小灯泡电功率的核心知识点，涵盖电路图绘制、实验故障处理、电表读数、表格设计及实验结论，注重基础实验能力的考查，难度适中。
【难度系数】
0.6
本题围绕测量小灯泡电功率的实验展开，需逐步梳理各问题的解题思路：
1. 画电路图时，先明确实物电路的连接结构：电源、开关、电流表、滑动变阻器、小灯泡串联，电压表并联在小灯泡两端，据此对应绘制规范电路图；
2. 分析电压不足的问题：两节新干电池总电压为3V，若无法达到小灯泡2.5V的额定电压，说明电源电压不足，需补充电源电压；
3. 电流表读数需结合量程确定示数，再利用电功率公式计算额定功率；
4. 表格设计需注意物理量的单位，避免遗漏单位导致数据不规范；
5. 小灯泡亮度由实际功率决定，这是实验得出的核心结论。
【解析】
(1) 实物电路的电流路径为：电源正极→滑动变阻器→小灯泡→电流表→开关→电源负极，电压表并联在小灯泡两端，据此画出对应电路图（元件符号规范，连线与实物对应）；
(2) 两节新干电池总电压为1.5V×2=3V，当滑动变阻器接入阻值最小（为0）时，小灯泡两端电压为电源电压，若仍无法达到2.5V，说明电源电压不足，需增加一节新干电池，总电压变为4.5V，可满足实验要求；
(3) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.3A；小灯泡额定功率P=U额I额=2.5V×0.3A=0.75W；
(4) 表格中记录的物理量（电压、电流、电功率）均未标注单位，这是表格设计的不足之处；
(5) 实验中，小灯泡两端电压越高，实际功率越大，发光越亮，说明小灯泡的亮度由实际功率决定。
【答案】
(1)
(2) 加一节新的干电池
(3) 0.3；0.75
(4) 记录的物理量没有单位
(5) 实际功率
【知识点】
测量小灯泡的电功率；电功率计算；电路连接
【点评】
本题是中考常规实验题，考查测量小灯泡电功率的核心知识点，涵盖电路图绘制、实验故障处理、电表读数、表格设计及实验结论，注重基础实验能力的考查，难度适中。
【难度系数】
0.6
