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九、美好社区，你我共建。阅读社区志愿服务海报，完成下列任务。
We need you!
The community needs everyone's help. Let's start now and work together!
1.
2.
3.
任务一：为每项志愿服务选择合适的标题，将序号填在横线上。
A. Give animals a home B. Help plants grow C. Be a nice teacher
任务二：根据海报内容，选择正确的选项。
（
A. play with kids B. write funny books C. help with reading
（
A. clean animals B. make clothes C. make pet food
（
A. the helpers B. the signs C. the plants
We need you!
The community needs everyone's help. Let's start now and work together!
1.
C
Do you like to read books? Come to the children's centre and teach kids to read here. You can both help others and read funny books.2.
A
Let's look after homeless（无家的）animals together. We can give them food and clean them. We can also make homes with old clothes and boxes for them. 3.
B
The garden needs helpers. Come and water the plants every day. You can also make some signs（指示牌）for the plants. These can tell people how to look after them.任务一：为每项志愿服务选择合适的标题，将序号填在横线上。
A. Give animals a home B. Help plants grow C. Be a nice teacher
任务二：根据海报内容，选择正确的选项。
（
C
）1. We can at the children's centre.A. play with kids B. write funny books C. help with reading
（
A
）2. To help animals, you need to know how to .A. clean animals B. make clothes C. make pet food
（
B
）3. The word “These” refers to（指的是）.A. the helpers B. the signs C. the plants
答案
任务一:1. C 2. A 3. B
任务二:1. C 2. A 3. B
解析
任务一:
选项:A. 给动物们一个家 B. 帮助植物生长 C. 做一名好老师
1. 依据:Come to the children's centre and teach kids to read here.
分析:教学是老师的工作内容,这项志愿活动的主要内容与 C 项相符,故选 C。
2. 依据:Let's look after homeless animals together. ... We can also make homes ... for them.
分析:这项志愿活动能够为流浪动物们提供温暖的家,与 A 项相符,故选 A。
3. 依据:Come and water the plants every day.
分析:这项志愿活动的主要内容是照顾植物,帮助植物生长,与 B 项相符,故选 B。
任务二:
1. 题意:我们可以在儿童中心________。
依据:Come to the children's centre and teach kids to read here. You can both help others and read funny books.
分析:在儿童中心可以读有趣的书并帮助孩子们学会阅读,故选 C。
2. 题意:为了帮助动物们,你需要知道如何________。
依据:We can give them food and clean them. We can also make homes with old clothes and boxes for them.
分析:为了帮助动物们,我们需要知道如何给宠物喂食、洗澡和为它们做屋子,故选 A。
3. 题意:单词"These"指的是________。
依据:You can also make some signs for the plants. These can tell people how to look after them.
分析:"These"指代的东西能够告诉人们如何照顾植物,上文提及可以给植物制作指示牌,指示牌有告知信息的功能,故选 B。
任务二:1. C 2. A 3. B
解析
任务一:
选项:A. 给动物们一个家 B. 帮助植物生长 C. 做一名好老师
1. 依据:Come to the children's centre and teach kids to read here.
分析:教学是老师的工作内容,这项志愿活动的主要内容与 C 项相符,故选 C。
2. 依据:Let's look after homeless animals together. ... We can also make homes ... for them.
分析:这项志愿活动能够为流浪动物们提供温暖的家,与 A 项相符,故选 A。
3. 依据:Come and water the plants every day.
分析:这项志愿活动的主要内容是照顾植物,帮助植物生长,与 B 项相符,故选 B。
任务二:
1. 题意:我们可以在儿童中心________。
依据:Come to the children's centre and teach kids to read here. You can both help others and read funny books.
分析:在儿童中心可以读有趣的书并帮助孩子们学会阅读,故选 C。
2. 题意:为了帮助动物们,你需要知道如何________。
依据:We can give them food and clean them. We can also make homes with old clothes and boxes for them.
分析:为了帮助动物们,我们需要知道如何给宠物喂食、洗澡和为它们做屋子,故选 A。
3. 题意:单词"These"指的是________。
依据:You can also make some signs for the plants. These can tell people how to look after them.
分析:"These"指代的东西能够告诉人们如何照顾植物,上文提及可以给植物制作指示牌,指示牌有告知信息的功能,故选 B。
解析
【分析】
本题分为任务一（为志愿服务选标题）和任务二（细节选择题）。解题思路：任务一需提取每个段落的核心活动，匹配对应标题；任务二需定位题干在原文的对应语句，找到正确答案。具体：任务一第1段核心是教孩子读书，对应选项C；第2段核心是照顾流浪动物、为它们安家，对应选项A；第3段核心是照顾植物，对应选项B。任务二第1题定位儿童中心的活动，原文提到教孩子读书；第2题帮助动物的内容包含清洁动物；第3题“These”指代前文的指示牌，据此确定答案。
【解析】
任务一：
1. 第1段核心活动是“在儿童中心教孩子读书”，对应选项C（做一名好老师），故选C。
2. 第2段核心活动是“照顾流浪动物、为它们制作家”，对应选项A（给动物们一个家），故选A。
3. 第3段核心活动是“照顾植物”，对应选项B（帮助植物生长），故选B。
任务二：
1. 题干问在儿童中心能做什么，原文第1段提到“Come to the children's centre and teach kids to read here”，即帮助阅读，故选C。
2. 题干问帮助动物需要做什么，原文第2段提到“We can give them food and clean them”，即清洁动物，故选A。
3. 题干问“These”指代什么，原文前一句是“You can also make some signs for the plants”，“These”指代前文的指示牌，故选B。
【答案】
任务一:1.C 2.A 3.B；任务二:1.C 2.A 3.B
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、主旨大意
【点评】
本题以社区志愿服务为主题，考查学生对英语阅读文本主旨和细节信息的提取能力，题型基础贴近生活，既考查语言能力，又渗透志愿服务意识。
【难度系数】
0.5
本题分为任务一（为志愿服务选标题）和任务二（细节选择题）。解题思路：任务一需提取每个段落的核心活动，匹配对应标题；任务二需定位题干在原文的对应语句，找到正确答案。具体：任务一第1段核心是教孩子读书，对应选项C；第2段核心是照顾流浪动物、为它们安家，对应选项A；第3段核心是照顾植物，对应选项B。任务二第1题定位儿童中心的活动，原文提到教孩子读书；第2题帮助动物的内容包含清洁动物；第3题“These”指代前文的指示牌，据此确定答案。
【解析】
任务一：
1. 第1段核心活动是“在儿童中心教孩子读书”，对应选项C（做一名好老师），故选C。
2. 第2段核心活动是“照顾流浪动物、为它们制作家”，对应选项A（给动物们一个家），故选A。
3. 第3段核心活动是“照顾植物”，对应选项B（帮助植物生长），故选B。
任务二：
1. 题干问在儿童中心能做什么，原文第1段提到“Come to the children's centre and teach kids to read here”，即帮助阅读，故选C。
2. 题干问帮助动物需要做什么，原文第2段提到“We can give them food and clean them”，即清洁动物，故选A。
3. 题干问“These”指代什么，原文前一句是“You can also make some signs for the plants”，“These”指代前文的指示牌，故选B。
【答案】
任务一:1.C 2.A 3.B；任务二:1.C 2.A 3.B
【知识点】
英语阅读理解、细节理解、主旨大意
【点评】
本题以社区志愿服务为主题，考查学生对英语阅读文本主旨和细节信息的提取能力，题型基础贴近生活，既考查语言能力，又渗透志愿服务意识。
【难度系数】
0.5
