一、听录音，选出你所听到的句子中包含的词汇。
()1. A. who B. which C. whose
()2. A. weather B. sweater C. wear
()3. A. dress B. socks C. shirt
()4. A. my B. mine C. Mike's
()5. A. spring B. summer C. autumn

1. C 2. B 3. C 4. B 5. C
解析
1. 关键词:Whose。故选 C。
2. 关键词:sweater。故选 B。
3. 关键词:shirt。故选 C。
4. 关键词:mine。故选 B。
5. 关键词:autumn。故选 C。

二、听录音，用数字给下列图片排序。
（）（）（）（）（）

5 4 1 3 2
解析
根据听力顺序为图片排序:
1. 句意:这些袜子是我弟弟的。
分析:第三幅图中是袜子,故给第三幅图标 1。
2. 句意:我喜欢春天。我可以在春天植树。
分析:第五幅图中人物在植树,故给第五幅图标 2。
3. 句意:我在冬天穿外套。
分析:第四幅图中人物穿外套,故给第四幅图标 3。
4. 句意:我弟弟有一件新毛衣。
分析:第二幅图中人物穿毛衣,故给第二幅图标 4。
5. 句意:我们一家人聚在一起吃月饼。
分析:第一幅图中有月饼,故给第一幅图标 5。

三、听录音，判断图片与所听内容是(√)否(×)相符。
1. （）
2. （）
3. （）
4. （）
5. （）

1. × 2. × 3. √ 4. × 5. ×
解析
1. 句意:——我今天可以穿新连衣裙吗?
——是的,你可以。
分析:图中整体气温偏低,连衣裙更适合炎热的天气,故为×。
2. 句意:——Jim,这件衬衫是谁的?
——这是我的。
分析:图中人物穿着毛衣,故为×。
3. 句意:——你喜欢哪个季节?
——夏天。我喜欢在泳池里游泳。
分析:图中人物在游泳,故为√。
4. 句意:——你喜欢这件外套吗?
——是的。我可以在寒冷的日子里穿它。
分析:图中女孩穿着连衣裙,故为×。
5. 句意:——今天天气怎么样?
——是下雪天。我们在雪地里玩吧。
分析:图中是晴天,一家人在野餐,故为×。

四、听录音，根据所听内容，选择正确的选项。
()1. Which season does Lily like?
A. Spring. B. Winter. C. Autumn.
()2. What can Lily wear in this season?
A. A pink T-shirt. B. A purple shirt. C. A purple dress.
()3. What can Lily do in the park?
A. Play football. B. Draw a picture. C. Take a walk.
()4. Why does Tim like summer?
A. Because he likes Children's Day. B. Because he likes swimming.
C. Because he likes sunny days.
()5. What do Tim and Lily like?
A. Children's Day. B. Spring. C. Both A and B.

1. A 2. B 3. C 4. A 5. A
解析
1. 题意:Lily 喜欢哪个季节?
依据:"Hi, Lily. Which season do you like?"和"I like spring.",故选 A。
2. 题意:Lily 可以在这个季节穿什么?
依据:"I can wear my purple shirt.",故选 B。
3. 题意:Lily 可以在公园里做什么?
依据:"I can take a walk and fly kites there.",故选 C。
4. 题意:Tim 为什么喜欢夏天?
依据:"I like summer. I like Children's Day.",故选 A。
5. 题意:Tim 和 Lily 喜欢什么?
依据:"I like Children's Day."和"Me too. It's a fun day.",故选 A。