()16. Tom is school reporter.

A.a
B.an
C.the
D./

16. A

【分析】
首先明确本题考查冠词的用法，需先判断空格处是泛指还是特指，再结合单词的发音确定冠词类型。句中表达“一名学校记者”，是泛指概念，排除表特指的定冠词the和零冠词；再看school的发音，其以辅音音素开头，需用不定冠词a，排除用于元音音素开头单词前的an，最终确定答案。
【解析】
本题考查冠词的用法：①不定冠词a/an表泛指，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前；②定冠词the表特指；③零冠词多用于复数名词、不可数名词或固定搭配中。句意为“汤姆是一名学校记者”，此处表泛指，故排除C（the）和D（零冠词）；school以辅音音素/s/开头，需用不定冠词a，排除B，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
不定冠词的用法
【点评】
本题为英语基础冠词辨析题，侧重考查a/an的用法区别，属于常规基础考点，难度较低。
【难度系数】
0.8

()17. He usually takes a shower night.

A.at
B.in
C.on
D.for

17. A

【分析】
本题考查时间介词的固定搭配，需掌握不同时间介词的用法区别。首先明确各选项介词的适用场景：at用于具体时刻或固定时间短语；in用于年、月、季节等较长时间；on用于具体某一天或某天的时段；for后接时间段表持续时长。核心是记住“在晚上”的固定表达。
【解析】
逐一分析选项：A选项at，构成固定短语at night，意为“在晚上”，符合句意；B选项in，通常搭配年、月、季节或泛指的上午/下午，不与night搭配；C选项on，用于具体某天，不与night搭配；D选项for，后接时间段表动作持续时间，不符合语境。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
时间介词，固定搭配
【点评】
本题考查基础的时间介词固定搭配，属于英语基础知识点，只需牢记常用短语即可解答，难度较低。
【难度系数】
0.9

()18. My mother is tired and goes to bed after dinner.

A.happily
B.late
C.quick
D.early

18. D

【分析】本题需结合句意和词性选择合适的词。首先，句子中修饰动词短语goes to bed需用副词，先排除形容词选项C；再根据语境“妈妈很累”，逻辑上应是晚饭后早睡觉，排除不符合语境的A（开心地）和B（晚），从而确定答案。
【解析】第一步：判断词性，修饰动词短语goes to bed需用副词，选项C（quick）是形容词，不能修饰动词，排除；第二步：结合句意，“妈妈很累”，说明晚饭后应该早睡觉，A选项happily（开心地）不符合累的状态，B选项late（晚）与语境相悖，只有D选项early（早）符合句意和语法要求，故选D。
【答案】D
【知识点】副词的用法；形容词与副词辨析
【点评】本题考查副词在具体语境中的应用，需掌握词性辨析和句意理解，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()19. do you go to bed?
—At nine o’clock.

A.What
B.How
C.What time
D.Where

19. C

【分析】本题考查疑问词的辨析，需结合答语内容选择合适的疑问词。答语是具体的时间点“At nine o'clock”，说明问句是对时间提问，据此分析选项。
【解析】A选项“What”用于询问事物；B选项“How”用于询问方式；C选项“What time”用于询问具体的时间点；D选项“Where”用于询问地点。答语是时间点，所以问句用“What time”提问，因此选C。
【答案】C
【知识点】疑问词辨析；特殊疑问句
【点评】本题是基础的疑问词考查题，结合答语的时间信息即可选出正确选项，难度较低。
【难度系数】0.9

()20. — do you exercise every day?
—For 30 minutes.

A.How long
B.How often
C.How many
D.How old

20. A

【分析】首先明确各疑问词组的用法：How long用于询问动作或状态持续的时长，答语常为“for+时间段”；How often用于询问动作发生的频率，答语常为“once/twice+时间”；How many用于询问可数名词的数量；How old用于询问年龄。题目中答语是“For 30 minutes.”，属于时间段，需对应询问时长的疑问词。
【解析】根据答语“For 30 minutes.”（表示时长），可知问句是对锻炼的时长提问。A选项How long符合对时长提问的用法；B选项How often询问频率，C选项How many询问数量，D选项How old询问年龄，均与答语不匹配，因此选A。
【答案】A
【知识点】疑问词辨析
【点评】本题考查英语中常见疑问词组的用法，属于基础知识点，只需掌握各疑问词的提问对象，结合答语即可选出正确答案，难度较低。
【难度系数】0.8

一、补全对话,每空词数不限。
A:Hi,I'm Li Xiaoyuan. I'm a school reporter.
1. ?
B:Peter.
A:What time do you usually get up?
B:2. . Then I brush my teeth and take a shower at 6:10 a.m.
A:When do you get to school?
B:I get to school around 7:30 a.m.
A:That's early. 3. ?
B:Because I like to do some reading before class.
A:You have a good habit. 4. ?
B:I go home around 5:30 p.m. Then I do my homework. I have dinner at half past six.
A:5. ?
B:Sometimes I play ping-pong with my father. Sometimes I go for a walk with my parents in the park.
A:I see. Thank you.

1. What's your name/May I have your name
2. At 6:00 a. m. /...
3. Why do you go to school so early
4. When/What time do you go home
5. What do you do after that

【分析】首先通读对话，明确场景为记者采访Peter的日常作息。解题时需根据答语内容反推问句，结合上下文语境匹配合适的日常交际表达：第1空由答语“Peter”可知需询问名字；第2空由问句“起床时间”及后文洗漱时间，推导起床时间；第3空由答语“Because”开头，用Why提问原因；第4空由答语“回家时间”推导问句；第5空由答语“放学后的活动”推导问句。
【解析】1. 答语是名字Peter，对应询问名字的常用表达，填What's your name/May I have your name；2. 问句问起床时间，后文提到6:10洗漱，可知起床时间为上午6点左右，填At 6:00 a.m.（合理即可）；3. 答语用Because说明原因，对应Why引导的特殊疑问句，结合前文“到校早”，填Why do you go to school so early；4. 答语是回家时间，对应询问回家时间的表达，填When/What time do you go home；5. 答语是放学后的活动，对应询问之后做什么的表达，填What do you do after that。
【答案】1. What's your name/May I have your name 2. At 6:00 a. m. /... 3. Why do you go to school so early 4. When/What time do you go home 5. What do you do after that
【知识点】补全对话、日常交际用语
【点评】本题考查日常交际用语在补全对话中的运用，需结合上下文语境推导问句，注重基础交际能力的考查，难度适中。
【难度系数】0.8

二、阅读短文，在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。
Hello, everyone! My name is Sheldon.
I am 6. middle school student. Today I want to share my everyday life with you.
I usually get up at 6:00 a. m. Then I
wash my face and brush my 7. (tooth). After getting 8. (dress), I have breakfast. Then I walk to school. I need 9. (go) out early every day because my home is a little far from the school.
Every day, I have seven 10. (lesson). My school 11. (start) at 8:00 a. m. and finishes at 5:00 p. m. Every Monday, students raise the flag on the sports field. In our free time, we can join many clubs like the music club, the art
club and the sports club. I join the nature club. And I always have a great time 12. ______ the club members. 13. ______ do I usually do after school? I usually play Chinese chess or play basketball with 14. ______ (I) friends. At 7:00 p. m. , I begin to do my homework, and I often finish it at 8:30 p. m.
Every school day is busy 15. fun. I enjoy my school life! Can you tell me about yours?

6. a 7. teeth 8. dressed 9. to go 10. lessons 11. starts 12. with 13. What
14. my 15. but

【分析】
通读短文可知，本文是Sheldon介绍自己的校园日常生活，需结合语法规则、固定搭配、词性变化等逐个分析空白处：
1. 第6空：表泛指“一名中学生”，middle school student是单数可数名词，且middle以辅音音素开头，需用不定冠词；
2. 第7空：“刷牙”是固定搭配，tooth需用复数形式；
3. 第8空：“穿好衣服”是固定短语，dress需用对应形式；
4. 第9空：need后接不定式作宾语，是固定用法；
5. 第10空：数词seven后需接可数名词复数；
6. 第11空：主语是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式；
7. 第12空：“和某人玩得开心”是固定搭配，需用介词；
8. 第13空：此处是特殊疑问句，询问做的事情，需用对应疑问词；
9. 第14空：修饰名词friends需用形容词性物主代词；
10. 第15空：前后是转折关系，需用对应连词。
【解析】
6. 考查不定冠词：middle school student是单数可数名词，表泛指“一名”，且middle以辅音音素开头，故填a；
7. 考查名词复数：brush teeth是固定搭配，tooth的不规则复数为teeth，故填teeth；
8. 考查固定短语：get dressed是固定短语，意为“穿好衣服”，故填dressed；
9. 考查非谓语动词：need to do sth是固定用法，意为“需要做某事”，故填to go；
10. 考查名词复数：数词seven后接可数名词复数，lesson的复数为lessons，故填lessons；
11. 考查动词时态：主语school是第三人称单数，一般现在时谓语动词用三单形式，start的三单为starts，故填starts；
12. 考查介词：have a great time with sb是固定搭配，意为“和某人玩得开心”，故填with；
13. 考查特殊疑问词：根据后文“do I usually do”可知询问做的事情，用What，故填What；
14. 考查物主代词：修饰名词friends需用形容词性物主代词，I的形容词性物主代词为my，故填my；
15. 考查连词：busy和fun是转折关系，用but连接，故填but。
【答案】
6. a 7. teeth 8. dressed 9. to go 10. lessons 11. starts 12. with 13. What 14. my 15. but
【知识点】
冠词的用法、名词单复数变化、固定短语搭配
【点评】
本题为初中英语基础填空，围绕日常校园生活展开，主要考察基础语法和常用固定搭配，难度较低，学生只要掌握核心知识点即可正确作答。
【难度系数】
0.7