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numbers
Bird, Bird, What Do You See?

Ⅰ. Read and answer the questions. 读一读，回答问题。
1. How many birds are there? .
2. How many cats are there? .
3. How many ducks are there? .
4. How many monkeys are there? .
Ⅱ. Look and circle. 看图片，圈单词。

(four/five) pigs (three/six) dogs (six/seven) fish
Word bank
me /mi:/ pron. 我（人称代词I的宾格）
us /ʌs/ pron. 我们（人称代词we的宾格）
Let's run! 我们跑！
Bus

1. 1 2. 7 3. 4 4. 2
five three six

【分析】本题分为两部分，第一部分要求根据插图1数出对应动物的数量并填空，第二部分要求根据插图2-4数出对应动物数量，圈出正确的数字单词。解题时需仔细观察每幅插图，准确数出动物数量，匹配对应的数字或数字单词即可。
【解析】Ⅰ. 1. 观察插图1，数出鸟的数量为1，故填1；2. 数出猫的数量为7，故填7；3. 数出鸭子的数量为4，故填4；4. 数出猴子的数量为2，故填2。Ⅱ. 观察插图2，猪的数量是5，圈出five；插图3中狗的数量是3，圈出three；插图4中鱼的数量是6，圈出six。
【答案】1. 1 2. 7 3. 4 4. 2；five three six
【知识点】数词的认知；看图识数
【点评】本题考查低年级学生的看图识数能力和基础数词的掌握，题目简单直观，贴近日常学习内容。
【难度系数】0.8