2026年金学典同步作业设计九年级物理全一册人教版第188页答案
1. 为了减少能源消耗对环境的影响,人们正在积极开发新能源。你能列举几种新能源吗?

答案

答题卡作答:
新能源包括:太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能(或核聚变能)、生物质能、氢能等(任选其中几种即可)。

解析

【分析】首先明确新能源的定义:是指传统能源之外,刚开始开发利用或正在积极研究、有待推广的能源;再结合日常积累的能源知识,筛选出符合该范畴的常见能源类型即可。
【解析】新能源是传统能源之外的新型能源形式,常见的新能源包括太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能、生物质能、氢能等,任选其中几种作答即可。
【答案】新能源包括:太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能(或核聚变能)、生物质能、氢能等(任选其中几种即可)。
【知识点】新能源的概念、常见新能源类型
【点评】本题属于基础常识类题目,考察学生对新能源相关知识的日常积累,难度较低,属于易得分题。
【难度系数】0.9
2. 生活中有哪些设施是利用太阳能工作的?你能举出几个生活中的例子吗?

答案

答题卡作答:
1.太阳能热水器:利用太阳能集热器吸收太阳辐射能量,将水加热,为生活提供热水。
2.太阳能路灯:通过太阳能电池板将太阳能转化为电能,储存于蓄电池中,夜晚为路灯供电照明。
3.太阳能计算器:利用光敏元件将太阳能转化为电能,为计算器运行提供电力。

解析

【分析】本题要求列举生活中利用太阳能的设施,解题时可先梳理太阳能的常见利用方式(光热转换、光电转换),再结合日常接触的物品,对应每种利用方式说明其工作原理,即可得出答案。
【解析】太阳能在生活中的应用主要分为光热转换和光电转换两类,常见例子及原理如下:1. 太阳能热水器:利用太阳能集热器吸收太阳辐射能量,将水加热,为生活提供热水;2. 太阳能路灯:通过太阳能电池板将太阳能转化为电能,储存于蓄电池中,夜晚为路灯供电照明;3. 太阳能计算器:利用光敏元件将太阳能转化为电能,为计算器运行提供电力。
【答案】1.太阳能热水器:利用太阳能集热器吸收太阳辐射能量,将水加热,为生活提供热水。2.太阳能路灯:通过太阳能电池板将太阳能转化为电能,储存于蓄电池中,夜晚为路灯供电照明。3.太阳能计算器:利用光敏元件将太阳能转化为电能,为计算器运行提供电力。
【知识点】太阳能的光热利用、太阳能的光电利用
【点评】本题结合生活实际,考查学生对太阳能应用的认知,贴近日常,难度较低,需要学生联系生活观察作答,体现了物理知识与生活的紧密联系。
【难度系数】0.8
1. 科学家经过不懈努力,找到了获取核能的两条途径:
和
。其中,前者是质量很小的原子核结合成新的原子核的一种核反应;后者是质量较大的原子核分裂为质量较小的原子核的一种核反应。氘和氚结合成氦核的过程属于
。

答案

核聚变,核裂变,核聚变

解析

【分析】
本题考查核能获取的两种途径及对应核反应类型,解题时需牢记核能的两种来源定义:轻核结合成新原子核的是核聚变,重核分裂成较小原子核的是核裂变,再结合氘和氚的反应特点判断即可。
【解析】
根据核能的基础知识,获取核能的两条途径为核聚变和核裂变;其中核聚变是质量很小的原子核结合成新原子核的反应,核裂变是质量较大的原子核分裂为较小原子核的反应;氘和氚结合成氦核的过程符合核聚变的定义,因此属于核聚变。
【答案】
核聚变,核裂变,核聚变
【知识点】
核能,核聚变,核裂变
【点评】
本题属于基础识记类题目,主要考查核能获取途径的基本概念,难度较低,用于巩固核能相关的基础知识点。
【难度系数】
0.9
2. 人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种,一种是把太阳能转化为
能,如用集热器把水等物质加热;另一种是把太阳能转化为
能,如太阳能电池。

答案

内;电

解析

【分析】
本题考查太阳能的直接利用方式,解题时需回忆人类利用太阳能的两种主要途径:一是光热转换,将太阳能转化为内能用于加热;二是光电转换,将太阳能转化为电能。结合题目给出的例子(集热器加热、太阳能电池),即可对应填出正确的能量类型。
【解析】
人类目前直接利用太阳能的方式主要有两种:①光热转换:通过集热器等装置,将太阳能转化为内能,用来加热水、空气等物质,对应题目中“用集热器把水等物质加热”的例子;②光电转换:利用太阳能电池,将太阳能直接转化为电能,对应题目中“太阳能电池”的例子。因此两个空依次填内能、电能。
【答案】
内;电
【知识点】
太阳能的利用,能量的转化
【点评】
本题属于物理基础概念题,侧重考查对太阳能直接利用方式的识记,难度较低,准确记忆相关知识点即可作答。
【难度系数】
0.8