2026年长江作业本同步练习册九年级物理全一册人教版第223页答案
5.为助力绿色旅游发展,宜昌三峡旅游中心已经投入使用氢能源旅游船。氢能属于①清洁能源,②非清洁能源,③常规能源,④新能源中的 (
B


A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

5.B

解析

【分析】
要解决这道题,需明确能源的两个分类维度:一是是否为清洁能源(使用时是否产生污染物),二是是否属于常规能源或新能源。先判断氢能的清洁性:氢能燃烧仅生成水,无污染物排放,因此是清洁能源;再判断能源类型:常规能源是已大规模广泛利用的能源(如煤、石油),氢能是近年推广应用的新能源,由此确定对应选项。
【解析】
1. 清洁能源判断:氢能燃烧产物为水,不产生污染物,属于清洁能源,故①正确,②错误;
2. 能源类型判断:常规能源是已大规模生产和广泛利用的能源,新能源是新近开发推广的能源,氢能属于新能源,故④正确,③错误;
综上,①④正确,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
清洁能源、常规能源、新能源
【点评】
本题考查能源的分类,需准确掌握清洁能源、常规能源、新能源的定义,结合氢能的特点即可判断,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
6.全球首座第四代核电站——华能山东石岛湾高温气冷堆核电站投产。核电站利用的核能属于①可再生能源,②不可再生能源,③常规能源,④新能源中的
D


A.①③
B.①④
C.②③
D.②④

答案

6.D

解析

【分析】
要解答本题,需明确能源的两类核心分类标准:①按能否在短期内循环再生,分为可再生能源(可持续利用,如太阳能、风能)和不可再生能源(短期内无法再生,依赖矿产资源,如化石能源、核能);②按利用的普及程度,分为常规能源(已大规模广泛应用,如煤、石油)和新能源(新近开发、有待推广的能源,如核能、氢能)。据此逐一判断核能的所属类别,匹配选项即可。
【解析】
1. 判定核能的再生属性:核能的原料是铀矿,属于不可再生的矿产资源,短期内无法再生,因此核能属于②不可再生能源,可排除含①的A、B选项。
2. 判定核能的利用类型:常规能源是已被大规模普及使用的能源,而核能是近年发展起来的新型能源,属于④新能源,可排除含③的C选项。
综上,核能属于②不可再生能源、④新能源,对应选项D。
【答案】
D
【知识点】
能源的分类
【点评】
本题考查能源分类的基础概念,需准确区分可再生/不可再生能源、常规/新能源的定义,属于识记类基础题,难度较低。
【难度系数】
0.7
7.如图22.2-2所示为核能发电的过程。下列关于核能和核能发电的说法,正确的是(
D


图22.2-2

A.核能是可再生能源
B.环节①发生的是核聚变反应
C.M装置是电动机
D.环节②主要通过做功使内能减少

答案

7.D

解析

【分析】
要判断各选项正误,需结合核能发电的相关概念逐一分析:
1. 选项A:判断核能是否为可再生能源,可再生能源是短期内可从自然界补充的能源,核能的核燃料属于不可再生矿产资源,故A错误;
2. 选项B:环节①是核反应堆,核反应堆利用可控核裂变反应,核聚变不可控(如氢弹),不是核反应堆的反应类型,故B错误;
3. 选项C:机械能转化为电能的装置是发电机,电动机是电能转化为机械能的装置,因此M装置是发电机而非电动机,故C错误;
4. 选项D:环节②是蒸汽轮机,蒸汽推动轮机转动,将内能转化为机械能,此过程中蒸汽的内能通过做功的方式减少,故D正确。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:核能的核燃料是不可再生的矿产资源,短期内无法从自然界得到补充,属于不可再生能源,A错误;
B选项:核反应堆中发生的是可控的核裂变反应,核聚变是不可控的,不是核反应堆的反应类型,B错误;
C选项:将机械能转化为电能的装置是发电机,电动机是将电能转化为机械能的装置,因此M装置是发电机,C错误;
D选项:蒸汽轮机工作时,高温高压蒸汽推动轮机转动,把蒸汽的内能转化为轮机的机械能,该过程中蒸汽的内能通过做功的方式减少,D正确。
【答案】
D
【知识点】
能源分类、核能利用、能量转化
【点评】
本题考查核能发电过程中的基础物理概念,需区分可再生能源与不可再生能源、核裂变与核聚变、发电机与电动机的能量转化,以及内能改变的方式,属于需准确掌握基础知识点的题目。
【难度系数】
0.6
8.096型核潜艇被视为中国海军的“压轴级”武器,其核能获得方式为 (
A


A.可控核裂变
B.可控核聚变
C.不可控核裂变
D.不可控核聚变

答案

8.A

解析

【分析】本题考查核潜艇的核能获取方式,需先明确核能的两种获取途径(核裂变、核聚变),再区分可控与不可控核反应的应用场景。核裂变分为可控(核反应堆)和不可控(原子弹),核聚变目前不可控用于氢弹,可控核聚变未成熟应用于动力装置;核潜艇依靠核反应堆提供动力,属于可控核裂变,据此分析选项。
【解析】核能获取方式有核裂变和核聚变两类:①核裂变:可控核裂变应用于核电站、核潜艇的核反应堆,不可控核裂变对应原子弹;②核聚变:不可控核聚变用于氢弹,可控核聚变仍在实验阶段,未应用于核潜艇动力。因此8.096型核潜艇的核能获得方式为可控核裂变,选A。
【答案】A
【知识点】核裂变、核聚变、核能利用
【点评】本题结合军事装备考查核能的实际应用,属于核能利用的基础常识题,需准确区分可控与不可控核反应的应用场景,难度适中。
【难度系数】0.2
9.中国“人造太阳”(EAST)取得重大突破,奠定了我国在该领域的世界领先地位。
EAST利用氘、氚原子核,在超高温下结合成氦原子核,同时释放出巨大的核能。关于核能的利用,说法正确的是 (
B


A.“人造太阳”释放的核能是可再生能源
B.“人造太阳”利用核聚变获取能量
C.“人造太阳”与我国正在运行的核电站获得核能的方式相同
D.结合成氦原子核时,带正电的氘、氚原子核间具有很强的静电引力

答案

9.B

解析

【分析】
要解决这道题,需明确核能利用的两种方式(核聚变、核裂变)、能源分类、原子核间的作用力等知识点,逐个分析选项:首先判断“人造太阳”的能量获取方式,再结合各选项的描述逐一验证对错。
【解析】
A选项:核能的核燃料是矿产资源,属于不可再生能源,因此“人造太阳”释放的核能不是可再生能源,A错误;
B选项:题目中明确“氘、氚原子核在超高温下结合成氦原子核”,该过程是核聚变,“人造太阳”正是利用核聚变获取能量,B正确;
C选项:我国核电站是利用核裂变释放的核能发电,而“人造太阳”利用的是核聚变,二者获取核能的方式不同,C错误;
D选项:原子核都带正电,同种电荷相互排斥,因此氘、氚原子核间具有很强的静电斥力,不是引力,D错误。
【答案】
B
【知识点】
核能的利用、核聚变与核裂变
【点评】
本题考查核能相关的基础概念,需区分核聚变与核裂变的应用,掌握能源分类和电荷间的相互作用规律,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.7