一、根据提示写单词
1. It is common that people have ten f (手指)on their hands.
2. The t (青少年) love life and they are full of new ideas.
3. 安徽人文题How wonderful the p (表演) of Huangmei Opera is! It is famous in Anqing.
4. Beautiful v (视频) were taken to record the amazing scenery last weekend.
5. All the l (女士) here are wearing beautiful dresses for the party.

1. fingers 2. teenagers 3. performance 4. videos
5. ladies

【分析】
这类题需结合句子语境、首字母提示及中文释义，填写正确的英语单词，同时要注意名词的单复数变化（如前面有基数词、all等修饰时需用复数形式）。先理解每句句意，再匹配对应词汇并调整形式即可。
【解析】
1. 句意：人们手上有十根手指是很常见的。“手指”对应英文finger，基数词ten后需用复数形式，结合首字母f，填fingers。
2. 句意：青少年热爱生活，充满新想法。“青少年”对应英文teenager，谓语动词love为原形，主语需用复数形式，结合首字母t，填teenagers。
3. 句意：黄梅戏的表演多精彩啊！它在安庆很有名。“表演”对应英文performance，结合首字母p，填performance。
4. 句意：上周末拍了漂亮的视频来记录迷人的风景。“视频”对应英文video，be动词为were，主语需用复数形式，结合首字母v，填videos。
5. 句意：这里所有女士都为派对穿漂亮裙子。“女士”对应英文lady，限定词all后需用复数形式，结合首字母l，填ladies。
【答案】
1. fingers 2. teenagers 3. performance 4. videos 5. ladies
【知识点】
英语名词单复数、根据首字母及提示填单词
【点评】
本题考查基础英语词汇的运用，核心是结合语境和首字母匹配词汇，同时注意名词单复数的变形，属于英语学习的基础题型，需积累常见词汇及变形规则。
【难度系数】
0.7

二、用所给词的适当形式填空
6. These (gentleman) are all respected scientists in our country.
7. The young (perform) has practiced for years so he dances perfectly.
8. Some (old-fashion) habits are kept by my grandparents all the time.
9. This meaningful program is designed for the (youth) in our community.
10. What (create) minds artists have! They always make great works.

6. gentlemen 7. performer 8. old-fashioned 9. youth
10. creative

【分析】
本题为英语词形转换填空题，需结合句子结构、语境及语法规则，将所给词转换为适当形式：
1. 第6题：复数指示代词these后需接可数名词复数，gentleman的复数为不规则变化gentlemen；
2. 第7题：定冠词the后接名词，结合句意需表示“表演者”，动词perform对应的表示人的名词为performer；
3. 第8题：空格处修饰名词habits，需用形容词，old-fashion的形容词形式为old-fashioned；
4. 第9题：the youth是固定表达，指代“年轻人（总称）”，符合语境；
5. 第10题：空格处修饰名词minds，需用形容词，动词create的形容词形式为creative。
【解析】
6. 由复数指示代词these可知，空格处需填可数名词复数，gentleman的复数形式为gentlemen，故填gentlemen；
7. 定冠词the后接名词，根据句意“这位年轻的表演者练习多年舞跳得完美”，动词perform对应的表示人的名词是performer，故填performer；
8. 空格处修饰名词habits，需用形容词，old-fashion的形容词形式为old-fashioned，故填old-fashioned；
9. the youth是固定用法，指代“社区里的年轻人”，符合句意，故填youth；
10. 空格处修饰名词minds，需用形容词，动词create的形容词形式为creative，故填creative。
【答案】
6. gentlemen 7. performer 8. old-fashioned 9. youth 10. creative
【知识点】
名词复数变化、词性转换、形容词用法
【点评】
本题考查英语基础词形转换，涉及名词复数、动词变名词、形容词变形及固定搭配，是初中英语的基础题型，侧重考查学生对词汇变形规则的掌握。
【难度系数】
0.3

()11. Neither the whole of this article nor any part of it will be published the writer agrees.

A.if
B.unless
C.because
D.so

11. B

【分析】首先明确句子的逻辑含义：“除非作者同意，否则这篇文章整体或任何部分都不会发表”，需结合各连词的词义判断符合句意的选项。先梳理各选项连词的含义：A.if（如果）、B.unless（除非，相当于if not）、C.because（因为）、D.so（所以），再匹配句子逻辑。
【解析】句子是neither...nor...连接主语的结构，主句为被动语态，从句需表条件逻辑。代入选项：A选项if表假设“如果”，不符合“不发表”的否定逻辑；B选项unless表“除非”，代入后句意通顺，即“除非作者同意，否则不发表”；C选项because表原因，D选项so表结果，均不符合句子逻辑。因此选B。
【答案】B
【知识点】连词辨析；条件状语从句
【点评】本题考查基础英语连词的词义辨析，需准确理解句意及各连词的用法，属于常规基础题型，侧重对核心语法点的掌握。
【难度系数】0.7

()12. —Why didn't you reply to my message?
—Sorry, I a letter to my pen pal when you sent me the message.

A.was planting
B.was buying
C.was posting
D.was carrying

12. C

【分析】这道题考查过去进行时的用法和动词词义辨析。首先，问句使用一般过去时，答句中when引导的时间状语从句为一般过去时，主句需用过去进行时表示过去某时刻正在进行的动作；其次要结合语境辨析选项动词的含义，选出符合逻辑的答案。
【解析】1. 时态确定：when引导的时间状语从句用一般过去时（sent），主句描述当时正在进行的动作，需用过去进行时（was + 动词ing形式），四个选项均符合该时态结构。2. 词义辨析：A. planting（种植）；B. buying（购买）；C. posting（邮寄）；D. carrying（携带）。根据语境“给笔友寄信”，post a letter是固定搭配，意为“寄信”，因此选C。
【答案】C
【知识点】过去进行时，动词词义辨析
【点评】本题结合时态与词汇辨析，是初中英语常见基础题型，需掌握过去进行时的用法及常用动词搭配，难度适中。
【难度系数】0.5

()13.—Our monitor won the writing competition!
—Really? What news it is for all of us!

A.simple
B.normal
C.surprising
D.boring

13. C

【分析】首先理解对话语境：班长赢得了写作比赛，第二个人回应“真的吗？”，说明该消息是让人意外的，需结合语境分析各选项词义，选出符合语境的形容词。
【解析】先翻译对话：“——我们班长赢得了写作比赛！——真的吗？这对我们所有人来说是多么________的消息啊！”分析选项：A.simple意为“简单的”，不符合语境；B.normal意为“正常的”，与“真的吗？”的意外语气不符，排除；C.surprising意为“令人惊讶的”，契合对话的意外反应；D.boring意为“无聊的”，不符合语境。因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析、情景交际
【点评】本题考查情景对话中形容词的词义辨析，结合上下文的语气和语境即可快速选出答案，属于基础题型。
【难度系数】0.7

()14. —Do you like traditional Chinese culture?
—Sure. I am really in it.

A.difficult
B.interested
C.weak
D.amazed

14. B

【分析】
本题考查形容词词义辨析及固定搭配。首先理解对话语境：问句询问是否喜欢中国传统文化，答语表示肯定，需选择符合“对……感兴趣”含义的选项。需掌握各选项的词义及相关搭配，结合语境排除错误选项。
【解析】
对话意为：“——你喜欢中国传统文化吗？——当然，我真的对它感兴趣。”固定搭配be interested in表示“对……感兴趣”，符合语境。A选项difficult意为“困难的”，C选项weak意为“虚弱的；不擅长的”，搭配be weak in表示“不擅长……”，D选项amazed意为“惊讶的”，搭配be amazed at表示“对……惊讶”，均不符合语境，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词辨析；固定搭配
【点评】
本题为基础词义与搭配题，需掌握常见形容词的含义及介词搭配，结合对话语境即可选出正确答案，属于易得分题。
【难度系数】
0.8

()15.—I need to find my textbook quickly.
—! The teacher is coming, and we can ask her for help.

A.Hold on
B.Put on
C.Turn on
D.Try on

15. A

【分析】
这是一道英语情景交际题，需结合对话语境和短语动词的含义选择正确选项。先理解对话：第一句说话者说要快速找课本，第二句回应称老师来了可以问老师帮忙，因此要选符合该语境的表达。再逐一分析选项含义：A选项hold on意为“等一下；别着急”，B选项put on意为“穿上；上演”，C选项turn on意为“打开（电器等）”，D选项try on意为“试穿”，需结合语境判断哪个合适。
【解析】
根据对话语境，第一句提到要快速找课本，第二句建议可找老师帮忙，因此需要表示“等一下”的短语。逐一分析选项：A. hold on（等一下），符合语境；B. put on（穿上）、C. turn on（打开）、D. try on（试穿）均不符合对话情景，故正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
情景交际；短语动词辨析
【点评】
本题考查日常情景对话中短语动词的运用，需准确掌握常见短语含义并结合语境判断，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

四、立德树人·传承中国传统文化补全对话(有两项多余)
A: Hi, Brady. What's that in your hand?
B: 16.
A: Wow, it looks beautiful. 17.
B: I learned paper-cutting from my grandma.
A: 18.
B: People in China often put them up on the doors, windows and walls to make their houses more beautiful.
A: 19. I love these wonderful paper cuttings. Can you teach me?
B: Sure. 20.
A: Great! When can I learn?
B: In my free time.
A: OK. See you then.
B: See you.
A. It sounds very interesting.
B. Who did you learn it from?
C. All you need is a pair of scissors and some paper.
D. It's a paper-cutting in the shape of a horse.
E. What are these paper-cuttings used for?
F. Who cut it?
G. What should I do?

16. D 17. B 18. E 19. A 20. C

【分析】本题为英语补全对话题型，需结合上下文语境匹配对应句子。16题A询问B手中的物品，B需回答物品内容；17题B提及学习剪纸的对象，A需提问学习来源；18题B回答剪纸的用途，A需提问用途；19题A表达对剪纸的喜爱，前面需有评价类表述；20题A请求教剪纸，B同意后需说明学习所需物品。
【解析】16. 根据上文A的问题“What's that in your hand?”，B应回答手中物品，选项D“这是一个马形的剪纸”符合语境；17. 根据下文B的回答“I learned paper-cutting from my grandma.”，A应询问学习的对象，选项B“你跟谁学的？”符合；18. 根据下文B的回答“People in China often put them up...to make their houses more beautiful.”，A应提问剪纸的用途，选项E“这些剪纸用来做什么？”符合；19. 根据下文A说“I love these wonderful paper cuttings.”，前面需是对剪纸的评价，选项A“听起来很有趣”符合；20. 根据上文A请求“Can you teach me?”，B同意后需说明学习所需物品，选项C“你只需要一把剪刀和一些纸”符合。
【答案】16.D 17.B 18.E 19.A 20.C
【知识点】英语补全对话、日常交际用语
【点评】本题围绕剪纸话题展开，考查日常交际用语的运用，要求学生结合上下文逻辑选择合适句子，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7