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6. 实验小学计划举办活动，调查了本校所有学生期待的活动形式，调查结果如图所示。根据图中给出的信息，回答问题。
(1) 这所学校一共有多少名学生？
(2) 这所学校期待举办演讲比赛的学生有多少名？补全条形统计图。
(1) 这所学校一共有多少名学生？
(2) 这所学校期待举办演讲比赛的学生有多少名？补全条形统计图。
答案
(1) 400名；(2) 100名，补全条形统计图（C对应100人）。
解析
(1) 从扇形统计图可知，期待文化演出的学生占总人数的40%，从条形统计图可知，期待文化演出的学生有160人，所以这所学校的学生总人数为 $160 ÷ 40\% = 400$（名）。
(2) 期待演讲比赛的学生所占百分比为 $1 - 40\% - 35\% = 25\%$，所以期待演讲比赛的学生人数为 $400 × 25\% = 100$（名），在条形统计图中对应C的位置画出高度为100的条形。
(2) 期待演讲比赛的学生所占百分比为 $1 - 40\% - 35\% = 25\%$，所以期待演讲比赛的学生人数为 $400 × 25\% = 100$（名），在条形统计图中对应C的位置画出高度为100的条形。
7. 实验小学五年级参加各种课外小组情况统计图如下所示：
如果参加体育小组的人数比音乐小组的多70人，参加编程小组的有多少人？
如果参加体育小组的人数比音乐小组的多70人，参加编程小组的有多少人？
答案
16
解析
1. 计算体育小组比音乐小组多的百分比：50% - 15% = 35%；2. 用多的人数除以多的百分比得到总人数：70 ÷ 35% = 200（人）；3. 计算编程小组人数：200 × 8% = 16（人）。
