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1 根据课文内容填空。
(1)运动会上,您就像一个
(2)我为少男少女们歌唱。我歌唱
(1)运动会上,您就像一个
稚气未脱
的小孩子,挥动手臂大声地呐喊助威
。原本白皙的脸庞
因为兴奋而涨得通红,一头长发随风舞动。(2)我为少男少女们歌唱。我歌唱
早晨
,我歌唱希望
,我歌唱那些属于未来的事物
,我歌唱正在生长的力量
。答案
1 （1）稚气未脱 呐喊助威 白皙的脸庞
（2）早晨 希望 未来的事物 生长的力量
（2）早晨 希望 未来的事物 生长的力量
2 你是怎么理解华罗庚爷爷说的“聪明在于学习,天才在于积累”这句话的?请联系生活实际,写一写。
答案
华罗庚爷爷的“聪明在于学习，天才在于积累”这句话意味着人的智力优势不是天生的，而是通过持续学习和不断积累所得。
在学习中，我们可以获得知识，提升自我，使自己变得更加聪明。比如，我在学习数学时，通过不断做题和反思，能明显感受到自己的解题速度和思维敏捷性在提高。
而积累则是把学到的知识、经验等储存起来，逐渐变得丰富和深化。例如，我长期坚持阅读，积累了大量的词汇和写作技巧，这使得我的作文水平有了显著提升。
因此，学习和积累是相辅相成的，都是我们提升自我、实现目标的重要途径。
在学习中，我们可以获得知识，提升自我，使自己变得更加聪明。比如，我在学习数学时，通过不断做题和反思，能明显感受到自己的解题速度和思维敏捷性在提高。
而积累则是把学到的知识、经验等储存起来，逐渐变得丰富和深化。例如，我长期坚持阅读，积累了大量的词汇和写作技巧，这使得我的作文水平有了显著提升。
因此，学习和积累是相辅相成的，都是我们提升自我、实现目标的重要途径。
3 请仿照画横线的句子再写几句话。
在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。再见吧,同学!再见啊,再见!盼望你早日传来成功的消息。
再见吧,老师!再见啊,再见!请接受我们深情的敬礼。
在这离别之际,我们别情依依,走一回校园的小路,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。再见吧,同学!再见啊,再见!盼望你早日传来成功的消息。
再见吧,老师!再见啊,再见!请接受我们深情的敬礼。
答案
在这离别之际，我们难舍难分，摸一摸教室的桌椅，看一看窗边的绿萝，脑海浮现温馨的画面。
在这离别之际，我们热泪盈眶，听一听校园的广播，闻一闻花坛的花香，心中充满不舍的眷恋。
在这离别之际，我们热泪盈眶，听一听校园的广播，闻一闻花坛的花香，心中充满不舍的眷恋。
4 难忘的一课。
六年的小学生活多么难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请简单地写一写哪节课令你最难忘,为什么。
六年的小学生活多么难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请简单地写一写哪节课令你最难忘,为什么。
答案
难忘的一课是五年级时的科学课。那节课我们学习“水的浮力”，老师让我们自己动手用橡皮泥造船，看谁的船能承载更多硬币。我一开始把橡皮泥捏成实心球，结果一下水就沉了。后来在老师的提示下，我把橡皮泥捏成空心的小船，竟然承载了二十多枚硬币。通过这节课，我不仅明白了浮力的原理，更懂得了遇到问题要多思考、多尝试。这节课让我感受到了科学的乐趣和动手实践的重要性，所以很难忘。
