2026年学生基础性作业四年级语文上册人教版第103页答案
四、阅读文段,完成相关练习。
抽冰尜儿的小伙伴们都爱比个高下。他们往往各站一角,奋力抽转自己的冰尜儿,让它朝对方撞去。这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。因此,只有小陀螺的大多在自家院子里玩,不拿到马路上去应战。况且小陀螺有个难听的绰号叫“角锥”,意思是小且细。抽打“角锥”的大多是拖鼻涕穿开裆裤的,他们的兴趣在于抽鞭子,对陀螺的质量往往不在意。
我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。于是四处寻找木头,为削出得心应手的陀螺,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。
1. 联系上下文可知,“重整旗鼓”的意思是
经历失败之后,重新集合力量再干
。
2. 第一段话主要写了
陀螺的玩法(或赛陀螺)
。
3. 从第二段中,可以看出“我”
不甘人后,想赢陀螺比赛
的心理。
4. 用“﹏﹏”画出你有感触的语句,把感受写下来。
[示例]“这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。” 读了这句话,我能想象出陀螺经历多次撞击、闪躲,而后分出高下的情景。写得真生动。

5. 课余时间,你和同学做过哪些游戏?写一个你们做游戏的场景,把你们是怎么做游戏的写清楚。
略



答案

1. 经历失败之后,重新集合力量再干
2. 陀螺的玩法(或赛陀螺)
3. 不甘人后,想赢陀螺比赛
4. [示例]“这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战——直到其中一方被撞翻才告一段落。”
读了这句话,我能想象出陀螺经历多次撞击、闪躲,而后分出高下的情景。写得真生动。
5. 略