(2024—2025 江苏无锡锡山高级中学实验学校期中测试,11—14,14 分)
月光下的流浪猫
蒲灵娟
①小区里有六七只流浪猫,一到夜晚,特别是有月亮的夜晚,流浪猫的身影就会出现,蹲在石墙上,趴在草丛里,或者从树上爬下来,优哉游哉,在小区里走来走去。
②这天,一场大雨过后,半个月亮挂在幽蓝的天幕上,一个虎头虎脑的男孩拿着猫粮下楼了。电梯里,一个阿姨问男孩：“雨凡,怎么好久都没看见你爸爸了？”
③“爸爸出差了。”雨凡低下头,小声回答。没有人注意到,13 岁男孩的脸上写满了与年龄不相符的忧伤。
④走出单元门,雨凡“喵喵”地叫着,走向那棵黄葛树,一只黑黄毛色的猫跑过来。雨凡倒出一些猫粮,猫却不急着吃,脑袋在他脚边拱来拱去,“喵喵”地叫着。
⑤正是六月,洁白的栀子花散发出馥郁的香味儿。一只麻色的猫弓起身子,竖起耳朵,双目炯炯有神,尾巴左摇右摆,像一根竖起的小旗杆。忽然,麻猫闪电般冲上去,抓住了一只老鼠。
⑥麻猫叼着老鼠走出草丛,将老鼠放在地上,老鼠拔腿就要逃命,麻猫健步冲上去,再次扑住了。如此几次,老鼠瘫倒在地上,再也跑不动了。麻猫叼起老鼠,敏捷地爬上大树,独自享受起晚餐。雨凡走到石墙边,墙上那只黑耳朵白猫像见到老朋友,朝他温柔地“喵喵”叫着。这是只老猫,有些掉毛,白色的皮毛不再光滑,显得有些脏兮兮的。雨凡把猫粮倒在它面前,它吃了起来,咀嚼声在雨凡听来,是那么的美妙。
⑦雨凡走到黄葛树下,仰望那金色的月亮。他的眼睛湿润了,仿佛看见月光里,爸爸的笑靥。爸爸是位作家,写了不少动物小说,受爸爸的影响,雨凡从小就喜欢小动物,可妈妈有洁癖,不让他养阿猫阿狗,爸爸就给他出主意,在网上买了补钙的猫粮,让他放学后喂院子里的流浪猫。这个习惯,他坚持了下来。
⑧几个月前的一个雨天,爸爸走了。雨凡觉得,自己仿佛陷入了孤寂的世界。
⑨月光下,一只黑猫的身影闪过。雨凡叫它大黑,大黑是流浪猫的首领,骄傲又凶猛。雨凡几次想靠近大黑,可大黑并不友善,朝雨凡龇牙咧嘴,发出低声的咆哮。
⑩晚风吹拂,雨后的月色分外迷人,夜鸟在枝头唱着歌谣,雨凡孤单的身影映在月亮的眸子里。雨凡回想着与爸爸在一起的美好时光,渐渐地,忘了时间。潮湿的土壤里,一条黄色的蛇,窸窸窣窣地钻出了草丛,悄悄滑向木椅边。
⑪“喵”的一声尖叫,大黑闪电般扑过来。雨凡吓得跳起来,小区里有蛇？这太意外了！小区的围墙那头是莲花公园,有荷塘与小岛。妈妈说莲花公园的岛上肯定有蛇,但小区很安全。可是,今晚,在月光下,一条蛇居然悄悄滑向他！
⑫只见大黑目光如电,左扑右闪,开始进攻那条蛇了。他远远地停住脚步,暗自为大黑着急。黄蛇扬起头,吐着蛇信子,大黑敏捷地跳开,伸出尖利的爪子,狠狠地抓着蛇皮,蛇蜷缩起来。大黑扑闪着,撕咬着,抓扯着。这时,麻猫、黄猫、花猫都过来了,一起迎战这条蛇。
⑬不知过了多久,蛇不动了,趴在地上,身上已伤痕累累。雨凡这才如梦初醒,他飞快地跑去保安室,叫来了保安叔叔。
⑭流浪猫四处散去,木椅边躺着一条僵硬的黄蛇,大黑跳上黄葛树,居高临下地对着蛇嘶鸣。夜色中传来妈妈叫雨凡的声音。妈妈加班回来了。
⑮今晚,雨凡仿佛一下子长大了,他和妈妈说了许多话。他坚定地告诉妈妈：流浪猫没有爸爸,自己捕鼠养活自己,享受月色与花朵,体验着生命的点滴。他也要像那些猫一样,勇敢面对现实……
⑯妈妈紧紧地抱住了他。
⑰今后如果再有人问他爸爸呢？他会坦诚地告诉他们：爸爸走了,可是 。
⑱夜里,雨凡枕着月色入梦,他梦见了大黑、麻猫、花猫、白猫,在花丛里,每只猫都像个快乐的孩子……
10. 【读懂·内容梳理】通读文章,请你根据故事情节,体会雨凡的心理变化,补全下面的表格。(3 分)
|故事情节|雨凡的心理变化|
|开端|雨凡被阿姨问及爸爸|① |
|发展|雨凡仰望月亮,想起了爸爸|孤单|
|高潮|② |着急|
|结局|雨凡向妈妈诉说心事|③ |

11. 【读细·语言品析】文中第⑩段的画线句富有深意,请你为此处画线句设计朗读重音,并结合文章内容说明理由。(4 分)
晚风吹拂,雨后的月色分外迷人,夜鸟在枝头唱着歌谣,雨凡孤单的身影映在月亮的眸子里。
【知识小贴士】重音,是为传情达意的需要,对语句中的某些词或短语通过重读的形式加以强调。
12. 【读透·物象作用】文中多次写到流浪猫,请结合全文谈谈这样写的作用。(3 分)
13. 【读透·对话补充】结合你的阅读体验,补充文章第⑰段横线处的对话。(4 分)

10. ①忧伤 ②雨凡目睹大黑等流浪猫与蛇搏斗 ③坚定
11. 重音：孤单、映。理由：“孤单”强调雨凡失去父亲后的内心状态；“映”突出月亮见证其孤独，与迷人月色形成对比，强化情感。
12. ①推动情节发展，流浪猫是雨凡与父亲回忆的纽带，蛇的出现引发高潮；②衬托雨凡形象，借流浪猫的坚强映射雨凡的成长；③深化主题，流浪猫象征生命力量，帮助雨凡走出孤寂。
13. 他永远活在我的心里，就像这些猫咪一样，陪伴着我勇敢前行。