二、请你认真阅读下面的内容,根据要求答题。
倡议书
各位老师,各位同学:
①同在地球上,共享大自然。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。关爱动物,人人有责。郑振铎笔下那只蜷伏一旁、受人 nüè 待的猫,令人惋惜;《我的白鸽》中白鸽一家四口 áo 翔于白鹿原上,画面是多么温馨;百草园里轻捷的叫天子、肥胖的黄蜂、弹琴的蟋蟀,充满生机。
②近些年,一些不法商贩为了谋取经济利益,大肆捕杀动物,造成了生态破坏。对于保护生物多样性而言,今年是至关重要的一年。________。
③因此,作为学生,目前的当务之急是 xiè 下防备,携起手来,从我做起,从现在做起,共创人与自然和谐发展的绿色家园!
倡议人:申申
×年×月×日
1. 以上是申申撰写的倡议书初稿,请你根据拼音写汉字或者给加点字注音。
nüè( 虐 )待 áo( 翱 )翔 xiè( 卸 )下 郑振铎(duó)
2. 第①段中有一个错别字,请找出并改正。
______ 改成 ______
3. 第③段的句子中有一处语病,请找出并写出修改意见。
______
4. 下列依次填入横线处的句子,排序正确的一项是 ( )
①迈向一个公平、自然向好的世界
②让所有人能够拥有一个更安全、健康和可持续的未来
③每个部门、每个人都应该行动起来
④为将全球生产和消费足迹减半而努力
A. ①③④②
B. ③①②④
C. ②③④①
D. ③④①②

虐
; 翱
; 卸
; duó
; 绻
; 蜷
; 删掉“目前的”。
; D

三、某中学七年级(1)班拟开展以“想象文学”为主题的语文探究活动,小雅同学完成了开场白的初稿,请你帮她完善。
想象文学,犹如一位身披璀璨星光的魔法师,以磅礴的气概圈定了幻想与现实的交织之地。在这里,文字如同跳动的音符,编织出一幅幅绚丽多彩的画卷。我们不必随声附和,而是要做一个勇敢的探险家,跟随内心的指引,深入那无尽的想象之中。称职的作家们以幽默滑稽的笔触,巧妙地描绘出一个个骄傲而独特的灵魂,让我们在欢笑与泪水中领略到文学的无穷魅力。让我们携手共舞,在想象的天空中翱翔,创造属于我们的文学传奇!
1. 认识“光”。

2. 小玲同学朗读稿件时,对加点字的读音不能确定。你认为全部正确的一项是 （ ）
A. quān huò chèn
B. juān hé chēng
C. juàn huó chēng
D. quān hè chèn
3. 下面是小慧同学对稿件中一些词句的分析,你认为不恰当的一项是 （ ）
A.“犹如一位身披璀璨星光的魔法师”一句运用拟人的修辞手法,显得生动活泼。
B. 文段中的“勇敢”“巧妙”都是褒义词。
C. 文段中的“这里”“我们”都是代词；“磅礴”“独特”都是形容词。
D. 画横线的句子有语病,可改为“在这里,文字如同跳动的音符,汇成一支支美妙动听的歌曲”。

火光（照耀）
; 亘
; A
; B
; 景物
; 我们在白求恩身上追到了一束激情澎湃的光
; 我们在袁隆平身上追到了一束无私奉献的光
; D
; A