一、根据句意和首字母提示写出单词,完成句子。
1. I d a short video about Suqian's oil-making craft before my weekend trip.
2. An elder man was playing the bamboo f while we were watching the slow oil-pressing process.
3. The strong and exciting d beats brought great joy to everyone during the traditional festival.
4. He made a q decision and rushed to the place at once.
5. Using our b wisely is the key to solving difficult problems in life.

1. downloaded 2. flute 3. drum 4. quick 5. brains

【分析】
本题为根据句意和首字母提示填写单词的题型，需先理解每个句子的语境，结合首字母匹配合适的词汇，同时注意词汇的正确形式（如动词时态、名词单复数、词性等），确保填入的单词符合语法和语义逻辑。
【解析】
1. 句意：我在周末旅行前下载了一段关于宿迁榨油工艺的短视频。根据首字母d及语境“下载短视频”，且动作发生在过去，故用动词download的过去式downloaded；
2. 句意：当我们观看缓慢的榨油过程时，一位老人在吹竹笛。根据首字母f及固定搭配“bamboo flute（竹笛）”，填flute；
3. 句意：传统节日期间，强劲激动人心的鼓点给每个人带来了巨大的快乐。根据首字母d及“drum beats（鼓点）”的固定表达，填drum；
4. 句意：他做了一个快速的决定，立刻冲到了那个地方。根据首字母q及修饰名词decision需用形容词，故填quick；
5. 句意：明智地使用我们的大脑是解决生活中难题的关键。根据首字母b及语境，此处用名词brain的复数形式brains表示泛指，符合搭配。
【答案】
1. downloaded 2. flute 3. drum 4. quick 5. brains
【知识点】
词汇运用；根据首字母填空；词性辨析
【点评】
本题考查基础词汇的运用，侧重语境理解与首字母匹配，难度较低，只要学生平时积累常用词汇并掌握基本用法即可轻松完成。
【难度系数】
0.8

二、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. The (America) I met yesterday is very friendly and helpful.
2. Her (power) voice touched everyone's heart at the concert yesterday.
3. The (move) sound of the piano makes everyone calm and peaceful in heart.
4. The worker's (gently) movements when handling seeds showed respect for the craft.
5. Many great (music) keep practising every day to make their music perfect.

1. American 2. powerful 3. moving 4. gentle 5. musicians

【分析】
本题为英语词性转换填空题，需根据句子成分确定空格处所需词性，再将括号内单词转换为对应正确形式：第1题定冠词后需指人的名词；第2题修饰名词需形容词；第3题修饰名词需形容词；第4题修饰名词需形容词；第5题many后需可数名词复数。
【解析】
1. 空格位于定冠词The后，作主语指代人，America意为“美国”，转换为表示人的名词American（美国人），故填American。
2. 空格修饰名词voice，需用形容词，名词power意为“力量”，转换为形容词powerful（有力量的），故填powerful。
3. 空格修饰名词sound，需用形容词，动词move意为“移动”，转换为形容词moving（动人的），故填moving。
4. 空格修饰名词movements，需用形容词，副词gently意为“温柔地”，转换为形容词gentle（温柔的），故填gentle。
5. many后接可数名词复数，名词music意为“音乐”，转换为表示人的可数名词复数musicians（音乐家），故填musicians。
【答案】
1. American 2. powerful 3. moving 4. gentle 5. musicians
【知识点】
词性转换、形容词用法、可数名词复数
【点评】
本题考查英语基础词性转换，是初中英语常见题型，侧重考查学生对不同词性在句子中功能的掌握，难度较低，属于基础题。
【难度系数】
0.8

()1. —My cousin loves dancing. She practises this lively art after school.
—That's why she dances so beautifully. Interest and hard work work well.

A.all the time
B.in fact
C.at first
D.on sale

1. A 【点拨】all the time 一直，用于描述坚持练习舞蹈艺术，符合对话逻辑。故选 A。

【分析】解题思路：1. 通读对话，理解上下文语境：表妹喜欢跳舞，放学后持续练习，需选表示“一直、持续”的短语；2. 逐一分析各选项短语的含义；3. 将短语代入语境，匹配最符合逻辑的选项。
【解析】对话翻译：——我的表妹喜欢跳舞，她放学后______练习这个活泼的艺术。——那就是她跳得这么优美的原因，兴趣和努力很有效。选项分析：A.all the time意为“一直，总是”，代入后表示“放学后一直练习”，符合“坚持练习”的语境，对应后文跳得好；B.in fact意为“事实上”，代入后不符合语境；C.at first意为“起初”，代入后语义不通；D.on sale意为“廉价出售”，与练习舞蹈无关。因此选A。
【答案】A
【知识点】英语介词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用介词短语的词义辨析，需结合对话上下文逻辑判断，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.7

()2. There are many kinds of music around the world, such as pop, rock and jazz. My favourite is country music because it is full of warm feelings.

A.piece of news
B.pair of shoes
C.set of books
D.style of music

2. D 【点拨】style of music 音乐风格，符合谈论不同音乐类型的语境。故选 D。

【分析】
这是一道英语词义辨析题，需结合上下文语境选择合适的名词短语。首先通读句子，前文提到世界上有多种音乐类型（流行、摇滚、爵士），后文说最喜欢的事物是乡村音乐，因此要选与“音乐类型”相关的短语，逐一排除不符合语境的选项即可得出答案。
【解析】
先理解句子含义：世界上有很多种音乐，比如流行音乐、摇滚乐和爵士乐。我最喜欢的______是乡村音乐，因为它充满温暖的情感。再分析选项：A选项“a piece of news”意为“一则新闻”，与音乐无关；B选项“a pair of shoes”意为“一双鞋”，不符合语境；C选项“a set of books”意为“一套书”，也与音乐无关；D选项“a style of music”意为“一种音乐风格”，对应前文提到的不同音乐类型，乡村音乐属于音乐风格，符合语境。
【答案】D
【知识点】词义辨析；名词短语
【点评】本题考查基础的名词短语词义辨析，结合上下文语境即可快速选出正确答案，属于常见的英语基础题型。
【难度系数】0.8

()3. —I enjoy drawing in the art room after class. It's my favourite hobby.
—Me too. Creating artworks is the best way to when we are stressed.

A.feel tired
B.feel angry
C.feel relaxed
D.feel busy

3. C 【点拨】feel relaxed 感到放松，符合艺术治愈的语境。故选 C。

【分析】先通读对话理解语境：第一句表达喜欢课后在美术室画画，是自己最喜欢的爱好；第二句回应“我也是”，并说明创作艺术品是压力时最好的方式。需选择符合“压力时的状态”的短语，逐一分析选项：A选项feel tired（感到累）、B选项feel angry（感到生气）、D选项feel busy（感到忙碌）均不符合语境；C选项feel relaxed（感到放松）符合艺术创作缓解压力的语境，据此确定答案。
【解析】根据对话语境，创作艺术品是压力时的舒缓方式，需选对应状态的短语。A. feel tired（感到累）、B. feel angry（感到生气）、D. feel busy（感到忙碌）均不符合语境；C. feel relaxed（感到放松）符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】形容词短语辨析；语境理解
【点评】本题结合日常对话语境考查常用形容词短语，难度较低，需准确理解语境和短语含义即可作答。
【难度系数】0.7

()4. —Hi, Tom! Your new song sounds great. Did you it by yourself?
—No. I finished it with my cousin. We just wanted to make music fun.

A.make up
B.take up
C.give up
D.put up

4. A 【点拨】make up 创作，谱写（歌曲/故事），贴合音乐主题。故选 A。

【分析】
先通读对话把握语境，明确对话围绕“新歌是否由对方创作”展开，再逐一分析各选项动词短语的含义，结合语境选出符合句意的短语。
【解析】
对话翻译：“嗨，汤姆！你的新歌听起来很棒，你是自己创作的吗？”“不，我和我表哥一起完成的，我们只是想让音乐变得有趣。”
选项分析：A.make up意为“创作、谱写（歌曲等）”；B.take up意为“开始从事、占据”；C.give up意为“放弃”；D.put up意为“张贴、搭建”。结合语境，询问歌曲是否自己创作，只有A项符合句意。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析
【点评】
本题考查常见动词短语在具体语境中的运用，需结合句意准确辨析各短语含义，属于基础题型。
【难度系数】
0.6

四、根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使其意思完整。（2025·江苏苏州·调研）
Surrounded(环绕) by mountains and snow, Chinese pianist Lang Lang played Loving Dream, Jasmine Flower and Goldberg Variations at the highest railway station in central Switzerland. The show was w 1 welcomed by the audience. What he did helped with the cultural exchanges b 2 China and Europe by means of music.
Lang Lang is one of the leading m 3 in the classical music world. Though he put on many s 4 worldwide, this was his first time to play the piano at the top of a snow mountain. The low temperature made it quite c 5 for him. However, playing in a fairytale-like environment was a very s 6 experience for him.
“The piece Jasmine Flower was c 7 specially for this show,” Lang Lang said. “I played this beautiful piece from my own culture, hoping to d 8 the audience’s interest in learning more about China through the beauty of Chinese music.”
Before Lang Lang played the third p 9, his fingers became a little cold, but he showed no fear of the heavy snow and the thin air. “I hope we will have more cultural exchanges in the future to understand each other better and build a c 10 relationship across nations than before,” added Lang Lang.
1. 2. 3. 4. 5.
6. 7. 8. 9. 10.

1. warmly 2. between 3. musicians 4. shows 5. challenging 6. special 7. composed 8. draw 9. piece 10. closer

【分析】
做此类首字母填空题时，需结合上下文语境、固定搭配及语法规则推断单词：1. 修饰动词需用副词，结合“演出受观众欢迎”的语境及首字母w推导；2. 利用固定搭配between...and...表“两者之间”；3. 依据one of后接可数名词复数的语法，结合郎朗的身份推断；4. 结合固定短语put on shows及many后接复数名词的规则；5. 结合低温带来的感受选形容词；6. 修饰名词需用形容词，结合语境推导；7. 利用被动语态结构，结合“曲子被创作”的逻辑；8. 借助固定搭配draw one's interest；9. 结合前文提及的“曲子”相关词汇推导；10. 由than before提示用比较级，修饰关系类名词推导。
【解析】
1. 此处修饰动词welcomed，需用副词，结合“演出被观众热烈欢迎”的语境及首字母w，填warmly；
2. 固定搭配between...and...表示“在（中国和欧洲）两者之间”，符合语境，填between；
3. one of后接可数名词复数，郎朗是古典音乐界的顶尖音乐家，故填musicians；
4. put on shows是固定短语，意为“举办演出”，many后接名词复数，填shows；
5. 低温让他的演奏很有挑战性，形容词challenging符合语境，填challenging；
6. 修饰名词experience需用形容词，结合“童话般的环境是特别的经历”，填special；
7. 《茉莉花》是被专门为这场演出创作的，被动语态用过去分词composed，填composed；
8. draw one's interest是固定搭配，意为“吸引某人的兴趣”，符合语境，填draw；
9. 此处指第三首曲子，结合前文的“piece（曲子）”，填piece；
10. than before提示用比较级，修饰relationship表示“更紧密的”，填closer。
【答案】
1. warmly 2. between 3. musicians 4. shows 5. challenging 6. special 7. composed 8. draw 9. piece 10. closer
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、词性辨析
【点评】
本题为英语首字母填空题，主要考查学生对基础词汇、固定搭配的掌握及上下文语境的理解，涉及副词、名词复数、被动语态、比较级等语法点，是初中英语常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.6