一、根据所学知识和生活经验完成练习。
1.“趣”猜字谜。
(1)结合语境,在括号里填上恰当的同音字。
某实验小学用了五个读音相同的“jìng”字来作为校训,以此激励师生努力创造良好的校风:环境整洁,突出一个“(
(2)“一个文化水平不高的青年在外谋生,因下雨向家里写信要,由于不能准确地写出字,结果闹出一个大笑话。信的全文是:“人家有命,你儿无命。你儿无命,难归家门。家中有命,快快送命。家中无命,快快买命。”我知道这位青年不能准确写出的汉字是“(
1.“趣”猜字谜。
(1)结合语境,在括号里填上恰当的同音字。
某实验小学用了五个读音相同的“jìng”字来作为校训,以此激励师生努力创造良好的校风:环境整洁,突出一个“(
净
)”字;秩序安定,突出一个“(静
)”字;文明礼貌,突出一个“(敬
)”字;力争上游,突出一个“(竞
)”字;强身健体,突出一个“(劲
)”字。(2)“一个文化水平不高的青年在外谋生,因下雨向家里写信要,由于不能准确地写出字,结果闹出一个大笑话。信的全文是:“人家有命,你儿无命。你儿无命,难归家门。家中有命,快快送命。家中无命,快快买命。”我知道这位青年不能准确写出的汉字是“(
伞
)”。答案
1.(1)净 静 敬 竞 劲
(2)伞
(2)伞
2.“趣”探字源。
(1)看右图,“孝”字的上边是个老字头,下边是个“子”字,根据字形,我推测这个字的原意为
(2)按照汉字字体的演变顺序,给汉字“马”排序。(填序号)

正确的顺序:
(1)看右图,“孝”字的上边是个老字头,下边是个“子”字,根据字形,我推测这个字的原意为
一个年轻人背着一个老人走路
。(2)按照汉字字体的演变顺序,给汉字“马”排序。(填序号)
正确的顺序:
②①⑤④③
。答案
2.(1)一个年轻人背着一个老人走路
(2)②①⑤④③
(2)②①⑤④③
3.“趣”对对联。请用下列字词为《红楼梦》中的人物拟写下联,并猜猜她是谁。

上联:娴静时如姣花照水 下联:
4.“趣”写歇后语。有很多歇后语出自四大名著,请你把下列歇后语补充完整。
(1)小明长期坚持体育锻炼,跑1000米对他来说就是“张飞吃豆芽——
(2)事情已经这样了,无论做什么都是“梁山泊的军师——
(3)小玲和小华都埋怨我,我真是“猪八戒照镜子——
上联:娴静时如姣花照水 下联:
行动处似弱柳扶风
(人物:林黛玉 薛宝钗)(用“√”选择)4.“趣”写歇后语。有很多歇后语出自四大名著,请你把下列歇后语补充完整。
(1)小明长期坚持体育锻炼,跑1000米对他来说就是“张飞吃豆芽——
小菜一碟
”。(2)事情已经这样了,无论做什么都是“梁山泊的军师——
无(吴)用
”。(3)小玲和小华都埋怨我,我真是“猪八戒照镜子——
里外不是人
”。答案
3.行动处似弱柳扶风 林黛玉√
4.(1)小菜一碟 (2)无(吴)用 (3)里外不是人
4.(1)小菜一碟 (2)无(吴)用 (3)里外不是人
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