()4. — Do Indian people speak English?
— Not exactly! They speak Hindi, but their second language is English.

A.specially
B.simply
C.mainly
D.most

4. C

【分析】本题考查副词词义辨析。首先明确各选项含义：A项specially意为“特别地、专门地”；B项simply意为“简单地、仅仅”；C项mainly意为“主要地”；D项most作副词时表“最”，作形容词时需修饰名词，此处需修饰动词speak，故先排除D。再结合对话语境：印度人不完全说英语，他们______说印地语，第二语言是英语，可知印度的主要语言是印地语，因此选C。
【解析】逐一分析选项：A项“specially”侧重专门做某事，不符合印度语言使用的语境；B项“simply”意为仅仅，无法体现印度语言的主次关系；C项“mainly”表示“主要地”，符合印度以印地语为主要语言、英语为第二语言的事实；D项“most”作副词时表程度“最”，作形容词时需修饰名词，此处修饰动词“speak”，用法错误，故排除。因此正确答案为C。
【答案】C
【知识点】副词词义辨析；副词的用法
【点评】本题为基础词汇辨析题，需结合语境准确判断副词的恰当含义与用法，难度较低，属于初中英语的基础考点。
【难度系数】0.7

()5. — I was afraid to make the speech at first, but finally I it.
— So you should believe in yourself.

A.produced
B.managed
C.realized
D.refused

5. B

【分析】首先理解对话语境：第一句表达“一开始害怕做演讲，但最后我________它”，需选择符合“成功做成某事”含义的动词。接着分析各选项词义：A选项produced意为“生产；创作”，B选项managed意为“设法完成；应付”，其中manage it是固定搭配表示成功做成某事，C选项realized意为“意识到；实现”，D选项refused意为“拒绝”。结合语境，只有B选项符合逻辑。
【解析】先翻译对话：——我一开始害怕做演讲，但最后我成功做到了。——所以你应该相信自己。再逐一分析选项：A.produced（生产）不符合语境；B.managed（manage的过去式，manage it表示成功做成某事）符合语境；C.realized（意识到）与语境不符；D.refused（拒绝）和语境相反。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；固定搭配
【点评】本题考查动词词义辨析及语境理解，需结合对话逻辑选择合适的动词，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6

()6. Thanks the soldiers that are called "the Most Lovely People", we Chinese can live a peaceful life.

A.to
B.for
C.by
D.on

6. A

【分析】首先理解句子含义：“多亏那些被称为‘最可爱的人’的士兵，我们中国人才能过上和平的生活”。接着回忆与thanks相关的固定短语：thanks to意为“多亏、由于”，表原因；thanks for意为“因……而感谢”，表感谢的对象；by、on与thanks搭配不符合此处语境。根据句子需要表达“多亏”的含义，即可确定答案。
【解析】句子翻译：多亏那些被称为“最可爱的人”的士兵，我们中国人才能过着和平的生活。本题考查固定短语搭配：A选项thanks to表示“多亏、由于”，符合句子的原因语境；B选项thanks for表示“为……而感谢”，不符合句意；C选项by、D选项on均不能与thanks构成符合语境的搭配，因此选A。
【答案】A
【知识点】固定短语搭配、介词用法
【点评】本题考查英语常见固定介词短语，属于基础知识点，准确掌握thanks相关短语的含义即可快速作答，是易得分题。
【难度系数】0.3

()7. Facial recognition(人脸识别) technology is widely used for payment. , we needn't enter the passwords any more.

A.As a result of
B.As a result
C.In the beginning
D.For example

7. B

【分析】首先明确句子逻辑：前半句说明人脸识别技术广泛用于支付，后半句是由此产生的结果——我们不再需要输入密码，需选表结果的短语。再辨析各选项：A选项As a result of是介词短语，后需接名词/代词/动名词，不能直接接句子；B选项As a result是副词短语，可单独作结果状语引出句子；C选项In the beginning表时间“起初”，不符合因果逻辑；D选项For example表举例，不符合句意。
【解析】根据语境，前后句为因果关系，需选表结果的短语。A项As a result of后接宾语，无法直接接句子，排除；B项As a result可作结果状语引出结果，符合句子结构与逻辑；C项In the beginning表时间，与语境不符；D项For example表举例，不符合因果关系，排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常用英语短语的用法辨析，需掌握各短语的含义及语法功能，结合语境选择合适选项，难度适中。
【难度系数】0.5

()8. WeChat Pay（微信支付）makes our life convenient. We can buy things easily we don't take any money.

A.so
B.because
C.so that
D.even if

8. D

【分析】本题考查连词的用法辨析，需先明确句子间的逻辑关系，再逐一分析选项。句子前半部分说明微信支付让生活方便，后半部分表达“没带钱也能轻易买东西”，二者是让步关系，即“即使没带钱也能买”。接下来分析各选项：A选项so表结果，意为“所以”；B选项because表原因，意为“因为”；C选项so that表目的，意为“以便”；D选项even if表让步，意为“即使”，符合句子逻辑关系。
【解析】句子意为“微信支付让我们的生活方便，即使我们没带钱，也能轻易买东西”，此处需引导让步状语从句的连词。A项so引导结果状语从句，不符合语境；B项because引导原因状语从句，后半句并非说明原因，不符合；C项so that引导目的状语从句，不符合；D项even if引导让步状语从句，表“即使”，契合句子逻辑，故选D。
【答案】D
【知识点】连词辨析；让步状语从句
【点评】本题侧重考查不同连词的语义及逻辑功能，解题关键是准确判断句子间的让步关系，属于基础题型，需牢记常见连词的用法差异。
【难度系数】0.7

()9. (2024·福建中考)— is the biggest blue whale?
— As I know, it weighs about 181,000 kilos.

A.How heavy
B.How long
C.How wide
D.How many

9. A

【分析】本题考查特殊疑问词组的辨析，解题时需先分析答语内容，再匹配对应的疑问词组。答语提到蓝鲸的重量（weighs about 181,000 kilos），说明问句是对重量提问，据此筛选正确选项。
【解析】根据答语“As I know, it weighs about 181,000 kilos.”可知，问句是对重量进行提问。A选项How heavy意为“多重”，用于询问重量；B选项How long意为“多长”，用于询问长度；C选项How wide意为“多宽”，用于询问宽度；D选项How many意为“多少”，用于询问可数名词的数量。因此答案为A。
【答案】A
【知识点】特殊疑问词组辨析；情景交际
【点评】本题结合日常情景对话考查特殊疑问词组的用法，属于基础题型，需准确掌握各疑问词组的含义及适用场景，根据答语内容快速匹配对应的提问方式。
【难度系数】0.6

()10. — Watching English movies can help improve listening skills.
— I've improved a lot that way.

A.Pardon me?
B.That's all right.
C.That's a great point!
D.It's a piece of cake!

10. C

【分析】
本题为英语情景交际题，需结合对话上下文语境选择恰当答语。第一句提出“看英语电影能提升听力技巧”的观点，第二句回应“我通过这种方式进步很多”，说明是对前者观点的认可，据此分析各选项。
【解析】
首先明确对话逻辑：前者提出提升听力的方法，后者表示自己用该方法有进步，是赞同前者的观点。逐一分析选项：A项“Pardon me?”用于请求重复话语，不符合语境；B项“That's all right.”用于回应道歉或感谢，不合适；C项“That's a great point!”意为“说得好！好主意！”，表示赞同对方观点，契合语境；D项“It's a piece of cake!”表示事情容易，与语境无关，因此选C。
【答案】
C
【知识点】
情景交际（日常用语）
【点评】
本题考查日常情景对话的运用，需准确理解上下文语境及各选项含义，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.3

五、根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使其意思完整。
Many animals hide to stay alive. They hide in many 1. w. Some animals hide in leaves; some animals hide in snow. Usually their colours or shapes help 2. p them. It's hard to see an Arctic bear in snow. Its white 3. f helps protect it. Chameleons(变色龙) can hide by 4. c colours. Their skin turns the same colour 5. a what is around them. Some chameleons can change colours in five minutes.
Many animals try to look 6. b than they are to stay alive. Some animals can make other animals think they are very big. If they look very big, animals that are 7. l for food will run away. Bears can walk on two legs. They look very, very scary. Some animals will run 8. a from them.
Many animals try to stay around other animals. This helps them stay alive. Zebras stay 9. c together so that they can help each other look out of danger. Seeing many stripes at once can also confuse(使混乱) animals that want to eat them. Some birds stay in a circle, each toward a different direction. In 10. t way they can also help each other stay alive by looking around for animals that may want to eat one of them.

1. ways 2. protect 3. fur 4. changing 5. as 6. bigger 7. looking 8. away 9. close 10. this

【分析】
本题是根据短文内容及首字母提示填单词，需结合上下文语境、固定搭配、语法规则（如名词单复数、动名词、比较级等）逐一分析每个空：1处由后文列举不同躲藏方式可知填表“方式”的复数名词；2处结合颜色/形状的作用及固定搭配help do sth确定动词；3处描述北极熊的白色毛发，填对应名词；4处by后需动名词表方式，结合变色龙变色的动作确定；5处用固定搭配the same as；6处由than及后文“看起来很大”确定比较级；7处由are及look for短语确定现在分词；8处用固定搭配run away；9处结合斑马群居特点确定表“靠近”的形容词；10处用固定搭配in this way。
【解析】
1. 句意：它们用很多方式躲藏。many后接可数名词复数，结合首字母及语境填ways；
2. 句意：通常它们的颜色或形状帮助保护它们。help后接动词原形，结合首字母填protect；
3. 句意：它的白色毛发帮助保护它。结合北极熊的特征及首字母填fur；
4. 句意：变色龙通过改变颜色躲藏。by是介词，后接动名词，结合首字母填changing；
5. 句意：它们的皮肤变成和周围一样的颜色。固定搭配the same as，填as；
6. 句意：很多动物试图看起来更大来生存。由than可知用比较级，结合首字母填bigger；
7. 句意：正在找食物的动物会逃跑。are后接现在分词，固定搭配look for，填looking；
8. 句意：一些动物会逃跑。固定搭配run away，填away；
9. 句意：斑马待在一起很近。结合群居特点及首字母填close；
10. 句意：用这种方式它们能互相帮助。固定搭配in this way，填this。
【答案】
1. ways 2. protect 3. fur 4. changing 5. as 6. bigger 7. looking 8. away 9. close 10. this
【知识点】
英语词汇运用、固定搭配、形容词比较级
【点评】
本题考查学生对短文语境的理解及基础词汇、固定搭配、语法的掌握，需结合上下文逻辑和语法规则解题，整体难度适中。
【难度系数】
0.6