五、选词填空。
继续 连续 陆续
1.华华(
2.小丽做完了语文作业,又(
3.下课铃响了,同学们(
继续 连续 陆续
1.华华(
连续
)三年被评为“三好学生”,是我们的好榜样。2.小丽做完了语文作业,又(
继续
)做数学作业,一分钟也不浪费。3.下课铃响了,同学们(
陆续
)走出教室,去操场玩。答案
1.连续 2.继续 3.陆续
六、写出下列句子运用的修辞手法。
1.风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。 (
2.不对,是大树在哭。 (
3.石榴花挂满了枝头,仿佛是一个个鲜红的小喇叭。 (
1.风一吹,鸟窝就在枝头跳起了舞。 (
拟人
)2.不对,是大树在哭。 (
拟人
)3.石榴花挂满了枝头,仿佛是一个个鲜红的小喇叭。 (
比喻
)答案
1.拟人 2.拟人 3.比喻
七、按要求写句子。
1.伞上,还趴着大眼睛青蛙,有的 在伞上歌唱,有的 在伞下玩耍。
(用加点的关联词语造句)
2.无论 它干什么,都 听我的话,都跟在我身边。(用加点的关联词语造句)
1.伞上,还趴着大眼睛青蛙,
(用加点的关联词语造句)
下课了,同学们都去操场上玩,有的在跳绳,有的在打球。
2.
无论什么时候,我们都不能忘了父母的养育之恩。
答案
1.下课了,同学们都去操场上玩,有的在跳绳,有的在打球。
2.无论什么时候,我们都不能忘了父母的养育之恩。
2.无论什么时候,我们都不能忘了父母的养育之恩。
八、把下列句子按顺序排列。
(
(
(
(
(
(
5
)最后,太阳好像害羞了,很快不见了。(
1
)五点半左右,日食开始了。(
4
)渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。(
2
)太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去。(
3
)可是每躲一次就被“吃掉”一块。答案
5 1 4 2 3
九、课文回顾。
1.《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文中,胡萝卜先生漏刮的长胡子被果酱沾到后,变得越来越长。小男孩用它来
2.《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树,长满了
3.《一支铅笔的梦想》中具体写了铅笔的
4.“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法,你还想到了哪些类似的说法?想一想写下来。
1.《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文中,胡萝卜先生漏刮的长胡子被果酱沾到后,变得越来越长。小男孩用它来
放风筝
,鸟太太用它来晾小鸟的尿布
,这说明了生活里不经意的小事,也能给别人带来意想不到的帮助
。2.《我变成了一棵树》中“我”变成了一棵树,长满了
各种形状的鸟窝
;三角形的、正方形的、还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹,它们就在枝头跳起了舞
。“我”还请小动物
们住进来,妈妈给他们分食物
。这时,“我”的肚子发出了咕噜噜
的声音,妈妈叫出了“我”的名字。还是妈妈最了解“我”。3.《一支铅笔的梦想》中具体写了铅笔的
五
个梦想,分别是溜出教室
、跳进荷塘里
、躲到菜园里
、来到小溪边
、跑到运动场上
。我觉得铅笔的梦想还有飞过森林
。4.“尾巴它有一只猫”是一种新鲜有趣的说法,你还想到了哪些类似的说法?想一想写下来。
墙它有一间房子,白云它有一片蓝天……
答案
1.放风筝 晾小鸟的尿布 生活里不经意的小事,也能给别人带来意想不到的帮助
2.各种形状的鸟窝 跳起了舞 动物 食物 咕噜噜
3.五 溜出教室 跳进荷塘里 躲到菜园里 来到小溪边 跑到运动场上 示例:飞过森林
4.示例:墙它有一间房子,白云它有一片蓝天……
2.各种形状的鸟窝 跳起了舞 动物 食物 咕噜噜
3.五 溜出教室 跳进荷塘里 躲到菜园里 来到小溪边 跑到运动场上 示例:飞过森林
4.示例:墙它有一间房子,白云它有一片蓝天……
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