2026年七彩假日暑假生活五年级数学人教版第35页答案
4.右图中,图形 A（
D
）可以得到图形 B。

A.先绕点 O 顺时针旋转 $90°$,再向右平移 10 格
B.先绕点 O 逆时针旋转 $90°$,再向右平移 10 格
C.先绕点 O 顺时针旋转 $90°$,再向右平移 8 格
D.先绕点 O 逆时针旋转 $90°$,再向右平移 8 格

答案

4.D
5. 如图是小黔家的一个电风扇开关，“OFF”表示“关”，数字表示风速挡。如果这台电风扇处于关闭状态，要想开成“1”挡运行，那么可将旋钮绕点O（
顺
）时针旋转（
90
）°。

答案

5.顺 90
6.如图,图形①绕点(
C
)按(
逆
)时针方向旋转(
90
)度,得到图形②;图形③先向(
上
)平移2格,再向(
左
)平移(
6
)格到达图②的位置。
生活中不起眼的小物件,都蕴含着数学的智慧。

答案

6.C 逆 90 上 左 6
7.夏日纳凉时，小黔在凉席上摆弄几块拼图。不改变梯形ABCD的位置，通过平移、旋转，使甲、乙两个图形与梯形ABCD组成一个长方形。

(1)画一画:在图中画出甲、乙两个图形运动后的图形。
(2)写一写:在下面写出甲、乙两个图形运动的过程。甲图形先绕点(
E
)按(
顺
)时针方向旋转(
90
)°,再向(
右
)平移(
1
)格;乙图形绕点(
B
)按(
顺
)时针方向旋转(
90
)°。
傍晚,小黔和小贵来到村口的大榕树下乘凉。两人坐在凉席上,拿出随身带的图形卡片,你拼一块我拼一块,玩得不亦乐乎。

答案


7.(1) (2)E 顺 90 右 1 B 顺 90