6.阅读材料，回答问题。
材料:中国自古以来就有“修身、齐家、治国、平天下”的理念，无论是修身、齐家、治国还是平天下，都离不开“学”。诚如《论语》有言“不学礼，无以立”，可以说“学”是“成人”的必要条件。近年来，各地把“研学旅行”纳入学校教育教学，注重培养孩子认识问题、分析问题、处理问题的能力，实现“‘学’以‘成人’”的目的。
(1)结合所学知识，说说“成人”需要“学”哪些传统美德。(至少答出四点)
(2)传承中华传统美德，关键在于践行。请你谈谈青少年应如何做中华传统美德的践行者。(至少答出两点)

(1)示例：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀；②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格；③自尊互敬、助人为乐的和乐风范；④诚信守法、见利思义的高尚情操；⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。（答出任意四点即可）
(2)示例：①自觉承担起践行传统美德的责任，在日常学习生活中推进社会公德、家庭美德、个人品德建设，比如信守承诺、主动帮助身边有困难的同学；②身体力行践行向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民的美德，比如主动帮父母分担家务、尊重师长、自觉维护国家荣誉和利益；③主动参与公益志愿活动，在实践中传递传统美德的力量。（答出任意两点，言之有理即可）

本题考查中华传统美德的相关知识点。第(1)问结合中华传统美德的丰富内涵，筛选符合“成人”成长要求的内容作答即可，需满足至少四点的要求；第(2)问结合青少年的身份与日常学习生活实际，从践行传统美德的具体路径角度作答，符合所学内容、言之有理即可。