A Look and say（请你扮演刘涛，介绍一下家人吧）

参考句型：
Hi, I’m ... Come and meet my family.
This is my ...
He’s/She’s ...

示例：
Hi, I'm Liu Tao. Come and meet my family.
This is my father. He's tall.
This is my mother. She's nice.
This is my little brother. He's cute.

【分析】首先，扮演刘涛，按照参考句型，先打招呼并引出要介绍的家人；接着依次观察图片中的人物，用“This is my...”的句型介绍家人身份，再搭配简单的形容词描述人物特征，完成家人介绍。
【解析】结合图片内容和参考句型，组织语言：先自我介绍并引出家人，再分别介绍爸爸、妈妈、弟弟，用简单的形容词描述人物特点，语句通顺符合要求。
【答案】Hi, I'm Liu Tao. Come and meet my family.
This is my father. He's tall.
This is my mother. She's nice.
This is my little brother. He's cute.
【知识点】英语交际用语、介绍家人的句型
【点评】本题要求结合图片，运用指定句型介绍家人，需准确对应图中人物，使用简单描述性形容词，符合小学英语交际类题目的答题要求。
【难度系数】0.2

B Listen and order（听录音，给下列图片排序）
　　　　　　　　　　　　
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C Look and match（将句子和相应的图片连线）

1. C 2. B 3. D 4. A

【分析】
先理解每个句子的含义，再观察对应图片的人物特征，将句子描述的人物与匹配的图片一一对应即可。
【解析】
1. 句子“This is my sister, Su Yang.”意为“这是我的姐妹苏阳”，对应图片C（年轻女孩，符合姐妹的身份）；
2. 句子“Come and meet my family.”意为“来见见我的家人”，对应图片B（全家合照，符合“家人”的描述）；
3. 句子“This is my father.”意为“这是我的爸爸”，对应图片D（成年男性，符合爸爸的身份）；
4. 句子“She is my mother.”意为“她是我的妈妈”，对应图片A（成年女性，符合妈妈的身份）。
【答案】
1. C 2. B 3. D 4. A
【知识点】
英语家庭成员词汇、图文匹配
【点评】
本题是基础英语图文匹配题，考察学生对家庭成员类词汇的理解与应用，是小学英语的基础练习题型。
【难度系数】
0.4