12. 如图所示,在水平拉力$F_{1}= 10N$作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物块乙相对于地面静止。已知此时墙壁对物块乙的拉力$F_{2}= 4N$,则木板甲与地面间的摩擦力是N。

6

13. 如图所示为游乐园过山车的轨道示意图。过山车从高处加速滑下的过程中,轨道对车的支持力(选填“不”或“要”)做功,过山车的重力势能(选填“增加”“减少”或“不变”)。

不 减少

14. 在平静的池水中漂浮着一个木球,木球的体积为$4dm^{3}$,露出水面的体积为总体积的$\frac {1}{4}$。那么木球受到的浮力为N,木球的密度为$kg/m^{3}$。($ρ_{水}= 1.0×10^{3}kg/m^{3}$,g取10N/kg)

30 $0.75×10^{3}$

15. 如图所示,OA与AB垂直且$OA:AB= 4:3$,在OA的中点处挂一个$G= 10N$的重物,杠杆自重及摩擦均不计。
(1)如图甲所示,加在B点的$F_{甲}$使OA在水平位置保持静止,则$F_{甲}= $____N。

(2)如图乙所示,$F_{乙}$始终与OA垂直,将杠杆由水平位置缓慢向上提升,则此过程中$F_{乙}$____(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)如图丙所示,$F_{丙}$由竖直向上沿逆时针方向缓慢转到水平向左,OA始终保持水平静止,$F_{丙}$的最小值为____N,请在图丙中画出这个最小力的示意图(保留作图痕迹)。

(1)5 (2)变小 (3)4 如答图所示

16. 汽车超载、超速是造成重大交通事故的重要原因之一。某物理兴趣小组决定对超载、超速问题进行模拟探究。如图所示,将小车从同一斜面上由静止开始滑下,推动同一木块向前移动一段距离后停下,完成甲、乙、丙三次实验。其中$h_{1}= h_{3}＞h_{2}$,$m_{1}= m_{2}＜m_{3}$。请根据实验现象回答下列问题。

(1)实验中超载、超速带来的危害程度是通过来表示的。
(2)研究超载带来的危害程度时,选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较。
(3)研究超速带来的危害程度时,选择甲、乙、丙三次实验中的进行比较。
(4)若本实验中水平面绝对光滑,则(选填“能”或“不能”)得出正确结论。

(1)木块被撞击后向前移动的距离 (2)甲、丙 (3)甲、乙 (4)不能

17. 为解决班级拔河比赛如何选队员的问题,物理老师引导学生做了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验,他们选择了长木板、棉布、毛巾、木块、相同的钩码若干、弹簧测力计,进行了实验。
(1)如图甲所示,将木块放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做匀速直线运动,根据知识可知,木块受到滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)下表是其中一组同学多次实验获得的实验数据。
|实验次数|实验条件|弹簧测力计示数F/N|
|1|木块、长木板|0.7|
|2|木块上放1个钩码、长木板|0.9|
|3|木块上放2个钩码、长木板|1.1|
|4|木块上放1个钩码、铺有棉布的长木板|1.2|
|5|木块上放1个钩码、铺有毛巾的长木板|1.6|
①分析表中三次实验数据,可以得出在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越大。据此结论,选队员时应选体重(选填“大”或“小”)的同学。
②分析表中2、4、5三次实验数据,可以得出,滑动摩擦力越大。
(3)该组同学又探究了不同材质的鞋底对拔河比赛的影响。设计方案如下:选用外形、体积完全相同的实心橡胶块和塑料块(如图乙),用弹簧测力计拉着橡胶块在水平长木板上做匀速直线运动,测出它与该长木板间的滑动摩擦力;用同样的方法测塑料块与长木板之间的滑动摩擦力;重复上述实验三次;比较实验数据得出结论。请指出此设计方案存在的问题:;在不改变器材的情况下提出改进方案:。

(1)二力平衡 (2)①1、2、3 大 ②在压力一定时,接触面越粗糙 (3)没有控制压力相同 将橡胶块和塑料块交替叠放在一起，分别进行实验