8.(1)查阅相关资料,找一找并填写以下“国际和平日”的主题。


(2)阅读以上“国际和平日”的主题并思考：作为中学生,你能为维护未来和平作什么准备？你希望自己为维护未来和平作出什么贡献？

【解析】：
本题主要考查“国际和平日”的相关主题以及中学生对于维护未来和平的思考和准备，第一问需要查阅资料填写“国际和平日”主题，考查信息收集能力；第二问围绕中学生能为维护未来和平做些什么以及希望作出什么贡献，考查对和平理念的理解和实际行动的思考。
【答案】：
(1)
2018年：和平权利——《世界人权宣言》70周年；
2019年：气候行动促进和平；
2020年：共塑和平；
2021年：为一个公平、可持续的未来更好地恢复；
2022年：结束种族歧视，共同创建美好未来；
2023年：行动创造和平；
2024年：推动和平建设，实现持久和平 。
(2)作为中学生，为维护未来和平可以做的准备：
①努力学习科学文化知识，提高自身素质，为将来参与和平建设事业打下坚实基础。
②培养全球视野和国际意识，关注世界和平与发展问题，了解不同国家和民族的文化与需求。
③积极参与学校或社区组织的和平宣传活动，向身边的人传播和平理念。
④在日常生活中，倡导和平、友爱、互助的行为，与同学、朋友友好相处，营造和谐的校园和社会环境。
希望自己为维护未来和平作出的贡献：
①在未来，能够参与国际和平交流活动，促进不同国家人民之间的相互理解和友谊。
②运用自己的知识和技能，为解决国际冲突和矛盾提供建设性的意见和方案。
③积极投身和平教育事业，培养更多具有和平意识和责任感的人才。
④通过自己的言行，影响身边更多的人关注和平、珍视和平，共同为构建一个持久和平、普遍安全的世界而努力。