1. 教育部强调,要在青少年中加强宪法教育,推动宪法教育进教材、进课堂、进头脑。这主要是因为( )
①我国宪法是党和人民意志的集中体现 ②宪法是中国特色社会主义最本质的特征 ③宪法是一切组织和个人的根本活动准则 ④任何违反宪法的行为都要受到刑罚处罚
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④

B

2. 右图漫画《不作为》警示国家机关及其工作人员( )

A. 法定职责必须为,要敢于担当
B. 法无授权不可为,有权不可任性
C. 用权须谨慎,徇私枉法贻害无穷
D. 有权必有责,履职会被追究责任

C

3. 在我国,任何人不论职位高低、功劳大小,都必须在宪法范围内活动,不允许特殊人物存在。这说明( )
A. 宪法是全体公民的最高行为准则
B. 宪法只对违反宪法的人和事有约束作用
C. 宪法在国家生活中不重要
D. 日常生活中,规范自己行为的只有宪法

A

阅读以下材料,回答问题。
材料一 我国宪法第一条规定,中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。宪法还规定了我国的国家根本制度、根本任务等。
材料二 《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律,都特别写明“根据宪法,制定本法”或“以宪法为根据,制定本法”。
材料三 我国宪法的修改,必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。其他法律的制定和修改只需依一般程序,由全国人民代表大会以全体代表的过半数通过或者由全国人大常委会全体组成人员的过半数通过。
(1)材料一、二、三分别说明了什么? 最终总结出什么结论?
(2)青少年应怎样增强宪法意识?

(1)材料一反映宪法规定国家生活中的根本问题;材料二反映宪法具有最高法律效力;材料三反映宪法制定和修改程序最为严格。结论:宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (2)学习宪法;认同宪法;践行宪法。