2026年同步学习目标与检测八年级物理下册人教版第76页答案
1. 关于功和功率,下列说法正确的是(
)

A.机械做功越快,功率就越大
B.机械做功越多,功率就越大
C.做功所用时间越少,功率就越大
D.做功所用时间越多,功率就越大

答案

A

解析

【分析】
要解决这道题,首先需明确功率的物理意义和计算公式:功率是表示物体做功快慢的物理量,计算公式为$P=\frac{W}{t}$,功率的大小由做功的多少和做功所用的时间共同决定,分析选项时需结合这两点,利用控制变量的思路判断:
1. 对于A选项,做功快慢直接对应功率的物理意义,做功越快,功率必然越大;
2. 对于B选项,仅知道做功多,但未明确做功时间,根据公式无法确定功率大小;
3. 对于C选项,仅知道做功时间少,但未明确做功的多少,同样无法确定功率大小;
4. 对于D选项,仅知道做功时间多,未提及做功多少,也无法判断功率大小。
【解析】
功率是表示物体做功快慢的物理量,其计算公式为$P=\frac{W}{t}$,功率的大小由做功的多少($W$)和做功所用的时间($t$)共同决定,对各选项分析如下:
A选项:机械做功越快,说明单位时间内完成的功越多,符合功率的物理意义,因此功率越大,该选项正确;
B选项:仅知道机械做功多,未说明做功所用时间,根据$P=\frac{W}{t}$,无法确定功率大小,该选项错误;
C选项:仅知道做功所用时间少,未说明做功的多少,根据$P=\frac{W}{t}$,无法确定功率大小,该选项错误;
D选项:仅知道做功所用时间多,未说明做功的多少,根据$P=\frac{W}{t}$,无法确定功率大小,该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
功率的概念、功率的计算公式
【点评】
本题属于基础概念题,核心考查对功率概念和计算公式的理解,解题关键是明确功率由做功多少和做功时间两个因素共同决定,不能单一依据其中一个因素判断功率大小,需运用控制变量的思维分析选项。
【难度系数】
0.7
2. 无论是人做功,还是利用机械做功,都有做功快与慢的问题。如图所示的两位同学将相同的重物从一楼搬运到三楼,所用的时间不同。从图中提供的信息,小红归纳了以下说法,正确的是(
)

A.物体做功越多,做功越快
B.物体做功时间越短,做功越快
C.做相同的功,比较时间,时间越少,做功越快
D.时间相同,比较做功的多少,做功越多,做功越快

答案

C

解析

【分析】
要解决这道题,需明确比较做功快慢的核心思路:做功快慢由做功多少和所用时间共同决定,需通过控制变量法分析。
首先看题目情境:两位同学搬运相同重物到三楼,根据$ W=Gh $,重物重力$ G $相同,提升高度$ h $相同,因此两人做的功相同。此时比较做功快慢,需比较所用时间,时间越短,做功越快。
再逐一分析选项:A选项只提做功多少,未控制时间,无法判断快慢;B选项只提时间长短,未控制做功多少,也无法判断;C选项对应“做相同功,比时间,时间少则快”的逻辑,符合本题情境;D选项是时间相同比做功多少,不符合本题条件,因此正确选项为C。
【解析】
1. 分析两人做功的关系:
两位同学搬运的重物相同,提升高度相同,根据功的计算公式$ W = Gh $,可知两人做的功$ W $是相同的。
2. 明确比较做功快慢的控制变量方法:
做功快慢由做功多少和时间共同决定,需用控制变量法:
当做功相同时,所用时间越短,做功越快;
当时间相同时,做功越多,做功越快。
3. 逐一判断选项:
A选项:未控制时间相同,仅做功多不能说明做功快,错误;
B选项:未控制做功相同,仅时间短不能说明做功快,错误;
C选项:做相同的功,时间越少,做功越快,符合本题中功相同的比较逻辑,正确;
D选项:描述的是时间相同的比较方法,与本题“功相同、时间不同”的情境不符,错误。
【答案】
C
【知识点】
比较做功快慢的方法、控制变量法
【点评】
本题考查比较做功快慢的两种方法,重点考查控制变量法在物理分析中的应用。解题关键是先明确题目中做功多少和时间的控制条件,避免单一根据做功多少或时间长短判断快慢的错误思维。
【难度系数】
0.8