2025年通城学典课时作业本九年级化学上册人教版江苏专版第23页答案
7. 物质的性质决定用途。下列物质的用途主要利用其化学性质的是 ()
A. 氢气可用于填充气球
B. 稀有气体可制成多种用途的电光源
C. 液氮可以作制冷剂
D. 氧气可用于气焊

答案

D
8. 氧气的化学性质比氮气活泼,下列事实不能说明氧气比氮气活泼的是 ()
A. 氧气和氮气都是无色、无臭的气体
B. 氧气可以用于炼钢,氮气常用作保护气
C. 红磷在氧气中能燃烧,在氮气中不能燃烧
D. 食品包装防腐时充入氮气而不充入氧气

答案

A
9. (跨学科实践)通过组装和使用微型空气质量“检测站”来获取相关数据,可以了解空气质量状况。下列有关说法中错误的是 ()

A. 污染物传感器模组能够分析空气中二氧化硫的含量
B. “检测站”工作时,太阳能板能将太阳能转化为电能
C. “检测站”一般要安装在空间相对比较密闭的位置
D. 对空气质量进行检测,能使人们及时掌握空气质量状况

答案

C
10. 航天员太空行走时,需要“人造空气”供给呼吸。这种“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、20%以上的氧气以及少量二氧化碳。
(1) “人造空气”属于____(填“纯净物”或“混合物”)。
(2) 某同学对“人造空气”的分析如下:① 氮气含量比空气中氮气含量低;② 氮气没有任何作用,可不添加;③ 改成纯氧气更有益于航天员呼吸;④ 没有污染物。其中正确的是____(填序号)。
(3) 向装有“人造空气”的集气瓶中通入一些稀有气体及其他气体来接近真正空气的组成,该过程属于____(填“物理变化”或“化学变化”)。

答案

(1) 混合物 (2) ①④ (3) 物理变化
11. 空气是一种宝贵的自然资源。
(1) 空气中所含有的能使澄清石灰水变浑浊的气体是____。
(2) 冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程:
在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是____(填“富氧空气”或“富氮空气”),这一保鲜原理主要是____。
(3) AQI是空气质量指数的缩写,AQI数值是空气中6种常规监测污染物的综合评价值,数值越小说明空气质量越好。下列几种气态成分不属于常规监测污染物的是____。
A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 二氧化氮 D. 臭氧
(4) 请你就有关提高空气质量的做法写出一条合理建议:____。

答案

(1) 二氧化碳 (2) 富氮空气 氮气的化学性质不活泼 (3) B (4) 使用清洁能源(或积极植树造林等合理答案均可)