(二)阅读课外诗歌,完成后面题目。
想你,念你,周恩来！(节选)
匡文留
我想我就是中南海幽径边
那棵默默无语的小树吧
一瞬不瞬地凝望
一闪不闪地谛听
每天每天
看朝雾打湿你来去匆匆的步履
听你魅力十足的声音珍珠般颗颗滚落
你拔剑出鞘的浓眉每一次微蹙
你锁进四海风云的眼波每一次动荡
或热烈或焦灼或沉郁或思索
都叫那些个风骤雨急的夜晚
垒成历史特殊意义的石级
为什么我们最浓最浓的渴盼
总是这蓝天厚土之间
您峻拔的丰姿
为什么我们最深最深的眷恋
总是再多看一眼
您丽日朗月般摄人魂魄的
瞳底的神采
山呼海啸算得了什么
万钧雷霆算得了什么
只要您听一听
听一听
沿黄河长城的走向
九百六十万平方公里土地
是怎样为您吟诵着生命！
(选自《匡文留诗选》,有删改)
10. 这首诗的意象有______、______。
11. 赏析下面的诗句。
你拔剑出鞘的浓眉每一次微蹙。______
12. 这首诗表达了诗人怎样的情感？______
13. 读读诗歌中的画线部分,结合你对周总理的了解,仿写一节诗歌。______

10. 示例:小树 朝雾 11. 运用比喻的修辞手法,将周总理的浓眉比作"拔剑出鞘",生动形象地表现出周总理处理事务时独特的形象和人格魅力。 12. 这首诗描写了周总理日理万机、果断处理国家大事的场景,表达了诗人对周总理的爱戴、赞美以及无限怀念之情。 13. 示例:我想我就是大海里/那朵朵跃动的浪花吧/一眼不眨地凝视/仔仔细细地聆听/每天每天/看你给海防战士亲手披上大衣/听你语重心长的关怀春风般阵阵拂过