围绕要表达的中心意思,从或者选取来写,可以使这个意思表达得更全面、更充分。在围绕一个意思表达时,要将写得详细些、具体些,这样才能给读者留下更深刻的印象。

不同方面；不同事例；重要的部分

五 以“一个勤于思考的人”为题写一篇作文,你会选择下列哪些材料？在序号上打“√”。
1. 他有时候一边吃饭一边看书。
2. 他常常一边看书一边看电视。
3. 他有时因为一个问题没有解决,而忘记了吃饭。
4. 他的问题特别多,总是喜欢问为什么。
5. 他认真完成作业,从不抄袭别人的作业。
6. 他一般不和同学交往,即使有也是为了学习上的问题。
7. 在课堂上,他举手是最积极的,而且敢于表明自己的观点。
8. 下雨天,他能因为一个问题跑到老师家去询问。
9. 他从不迟到早退,看到老师总是主动问好。
10. 他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。
反思
无论说话还是写作,与主旨、中心意思无关的不要说、不要写,而相关的则要明确、具体地展开,这样才能让听者、读者更明白。

3.√
4.√
7.√
8.√
10.√

1. 这段话主要讲的是。
2. 作者用了两则农谚,是为了说明。

1. 人要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。
2. 农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望，以此说明人也要在合适的时期努力成长。