1. 文章除了运用举例子的说明方法,还用了哪些说明方法呢？请完成填空。
(1)第③自然段中画横线的句子主要运用了的说明方法,为了说明。
(2)第⑤自然段中画横线的句子主要运用了的说明方法,为了说明。
2. 判断下面的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)文章说明的对象是昆虫的鼻子。()
(3)“仿生学家们也因此受到启迪”,“此”指的是昆虫触角的各种功能。()
(4)蟑螂、雄蚊子、仰泳蜻蜓、水龟虫的触角都有呼吸功能。()
3. 下面这句话适合放在文章的第自然段段首。
形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。
4. 文章第①、②自然段能否删去？为什么？
5. 作者写这篇文章的目的是

1.
(1)打比方 不同种类的昆虫有着不同形态的触角
(2)列数字 昆虫触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器
2.
(1)×
(2)×
(3)√
(4)×
3. ④
4. 不能删去。因为这两个自然段通过故事引出说明对象昆虫的触角，能吸引读者阅读兴趣。
5. 介绍昆虫触角的形态、功能及仿生学应用，说明昆虫触角里有大学问。