五、主题探究。
面对神奇的大自然,我们会有问不完的“为什么”,让我们把心中的疑问做成小卡片与大家一同分享吧。
1. 看到满天繁星,我会问：
______
______
2. 看到公园里五颜六色的花儿,我会问：______
______
3. 看到天上下雨了,我会问：
______
______
______
4. 看到______,我会问：______
______

1. 星星离我们有多远呢？ 星星为什么会发光呀？ 2. 花儿为什么会有这么多不同的颜色呢？ 这些花儿的花期有多长呀？ 3. 雨是怎么形成的呢？ 下雨对庄稼有什么好处呢？ 为什么有时候雨下得大有时候下得小呢？ 4. 看到秋天树叶变黄飘落，我会问： 树叶为什么到秋天就变黄了呢？ 树叶飘落是为了什么呀？

六、照样子,补全句子。
例：十分吸引人的事物叫(热)门。
1. 不被人注意的事物叫()门。
2. 穷苦人家叫()门。
3. 有钱的人家叫()门。
4. 优异的方法叫()门。
5. 有声望的人家叫()门。
6. 吝(lìn)啬(sè)叫()门儿。

1. 冷 2. 寒 3. 豪 4. 窍 5. 名 6. 抠